陶老师第一次给我们上课后，就布置了作业，让我目瞪口呆，全是些概括、读后感、听后感······有时还是两篇课文一起写的。这个把我们给累坏了。我使劲把肚子里的好词好句倒出来，好似章鱼遇到危险时喷出肚子里的墨水。现在我们已经学到了十多课，早已有人撑不住了——没做，被老师劈头盖脸的训了一番，还要写一篇检讨书，两百字，外加抄课文一遍，再把没做的补上。

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陶老师这样虽然苦了一点，但我们班的作文水平越来越高，看来老师的方法是先苦后甜啊！“佩服！佩服！”我说道