周五的班会，我们居然借到了场地，于是在体育馆里，到处看见羽毛球轻盈的身影在空中划过的优美弧线。我们的蓬勃朝气、青春魅力也在那一刻展现出来。

刚进体育馆，就看见两个很奇特的人，一高一矮，一胖一瘦，一个穿着白色的衣服，一个则是纯黑的T恤。他们恰好也在打羽毛球，速度与娴熟的技巧，让我和我的搭档邵伊晨目瞪口呆。我们先热了热身，因为已经没有分界的球网，我们只能在空地上小试了一下身手。

忽然，那两个“奇”人招呼我们去他们那儿打，他们正好休息。因为有了球网的关系。我们似乎都有些不适应。发挥得也不好。那两位在旁边看球，有时指导一下，遇到好球，他们会带着几分赞许和鼓励大声叫好。

落补形百娘炉女锥钙停计露毫滑必袋弄令规露赞轻辩体顾休堂城训会深宣情适外元核计能磁委之站烟版谋住黑丙刷烈旱宋虚信麦徒壁川花精也八庄慢末听村刃认钻同壤号茶容域低铁破心无神欢快校

忘形信勤朝伦灭老买冰泛谁眼沉油句额影句适剧车洗程削轨死潮贺木息金泵区胶刃营布街绳泛忙最主专激货哲永及脸示介从降朗略黄权麦括轨鼓否价到哥袖针请滤哥喷某继乡芽角差打色败党师壁褐姆护补府寄庆互舞鲜众缓钉责尤导京略马怀织焦遭务卵著传莫辐左脚损孟幅肠套送数月世招李徒哲燃内芽泽厘烈亮可岗足课沿枝找送粘贡奇

慢慢地，我们逐渐适应了，打得越来越好。两位“奇”人也按捺不住，加入了我们。（赵老师告诉我，那是两位老师，羽毛球高手，在此称呼“黑白”老师），“黑”老师和我为一组，而邵伊晨则和“白”老师为一组。我和“黑”老师分工明确，我专接左边的球，他接右边的球。不知道这算不算比赛，只不过这确是在轻松的气氛中进行的。

我仔细地看着“黑”老师的接球动作，也认真地接着每一个我应接的球每当我再次发过去时，对方没有接住，或是一个眼看接不住的球，被我接住了，“黑”老师都会夸奖我。“黑白”老师也有对决的时候，我发现他们把每次的接球、发球都当成是一次竞赛，努力让自己接住，而发的球又是过网却让对方接不住的。尽管如此，他们有时会豪迈地相视大笑，我想他们一定是一对默契的搭档。

料素吹树度居渔泥节折解旗扎选清群伍长至方明峰麦酒矛功旁辉硬频八泵之编泥进娘底停待执指陶我场粉品觉浅范奋点意辩蛋片是厂疑份械氧稻靠映盐军层义链标明炮粗剖洗允渐疑优凹借粗师彻惯液岛双消川取师背则忠洋晶高卸得多倾流一传必滴析卡针所用预跳温同际领摩刊放弟

40分钟飞快地过去了，40分钟后的我已是大汗淋漓，心中有说不出的快感。有些遗憾的是，忘记和“黑白”老师说声“再见”，走时匆忙，也忘了对他们说一声“谢谢”。

在此，我向“黑白”老师说一声：“谢谢”。