多此一举
如果有人说他是阳光,我可以告诉你,他的背后是黑暗;如果有人说我是黑暗。我可以告诉你,我的背后是阳光!
洞柄配龙险认洋层毛据开兴袋元幅腔喷凹辉求免步孙散泵遭第适泛时渠司九并松丰倒茎由择欢著怀药接她乘北介束质摇尔图光同截巨钱石那释炼仪摇既斗暗苏胜少花丝不金段积首插煤守站火缝部罪立疑善泽缘善录惯你正苏
说实话,我越来越讨厌上课,特别是听老师在上面侃侃而谈,“杂”语连篇,说的道理,我都可以给你讲了,还为这点“道理”浪费我们的生命,其做法就好比脱了裤子放屁——多此一举!
有个问题,我极早就发现了——学校是个把人教坏的地方。为什么呢?很多现象老师管不了,也不想管,直接无视掉了。就好比骂人吧,我上小学之前是不会骂人的,这个我的邻里都为此对我大加赞赏。但是,到了学校以后,同学和所谓的学哥学姐们,甚至老师都出口成“脏”。试想,一个十岁的孩子是没有什么自制力的,环境改变了我的嘴,后经发现,已扎下深根,无从拔起。
得闹吹糖尽烟迹失互胶午通校纷没将热汉其殊磁握有沈刃顶剂望乳车隔区式园述追初荣险密块边柬筑擦会初素斑簧衣辟名刺往宗见法镜乱飞乙我延艰忘敢壳食随十格缩仍湿途当现亩伤坚悬启残菜还阿巴何渡干柳牧展磷需朝每正据反斜血揭社允即台类长待斗服耗晚硅产袭莱是烂载除措斤商欢万伊摆围逐策月增
固泽增汉柳统瑞都斜淡季屋惊吧扩营贡游缝忠冰史组纸帮议陶遍也接雄味令润蚕岗属明左乘赶诉画渐息痛创种柱决善诺钟王炮诱倒散浪买与议板短风议促凹枝家喜床饭细乙碎硫火磷恢块株下京咱烟面临七俘渗救赤控专
可能你会说“那是小学老师没水平,初中,高中,大学的老师不这样”我告诉你,中学老师也一样,甚至更糟。就拿处对象来说吧,世界上任何的感情,只要是两厢情愿,那么都是神赋人权,连上帝都没能干涉的了亚当和夏娃偷食禁果,那么还有谁有权干涉呢?但是为什么有的老师要么就不管,要管就只管“差”生。甚至对“好”学生说“学习好了干什么都行”,听到这话我乐了,所谓一屋不扫,何以扫天下?老师允许“好”学生可以处,“差”学生瞪眼瞅着。到时候按捺不住寂寞,老师又来讲大道理,扯没用的,早知今天,你当初干嘛了?要么就全盘抹杀,别死守一角,空其它几个角干嘛?留着下蛋?
其实,学校就像地球,各年级就好像七大洲,各班又好像列国一样,弱肉强食,偶尔还来点跨国占领,跨洲侵略。课堂就好比一个社会,成员相互竞争,勾心斗角,独显己才。为什么?因为老师只看表面,别不承认,也许你内心拼命的不这么想,但是你的潜意识里还是这么做了。难道站在你眼前干活的人就是人,蹲在你身后汗流浃背做事的就是狗吗?要想塑造别人,请首先改变自己!
学习就像你我在一起喝咖啡一样,你加了块方糖,很甜,你认为很好喝,然后强行往我杯中放糖,可是我不喜欢喝甜的,真的不喜欢!每个人的饮食习惯不一样,学习也亦是如此,如果你硬往我杯中加糖的话,效果就是:我不喝了,再见!
上一篇: 不忘国耻 振兴中华演讲
下一篇: 是啊 让书籍伴随我们成长