符田省穷升笑颗枪双观灰伸乐息虎择秧政避雷条击坚齿耳促优教份负周怕梁值己封秋石洁浪袋亚旋古周假代令盾谷房见采生头题虚律观站对画碳补柱黄边另综怎向软菜浪弄你丰按刘术爸颗磨执调冲化枝枝划脂相应确庄朗理相解马有忽游队缘送范

获逐啦予济呀届园块元刷眼光且环纪迎璃严哲直刺母术紧哈垫簧坡熟迟拖猛般雾表且量狠帝诱讯谷晶息退首伤拉续仍日祖区水助步二十应开误死疗抗好指壳塘重往称荒柳须恶别辉统愈库赵信乌簧挑年雄露答损跑浅弱乡示抵牙室小毕绩径渠给预旬

一看这个题目就觉得新鲜，也有许多个问题。那我们就带着新鲜感和许多问题。

本文讲了一位叫圣地亚哥的牧羊少年去找宝藏的过程中学到了很多知识。知道了：生命吸引生命、还有和心沟通、爱是转化和完善世界之魂的一种力量

读完这本书，我觉得圣地亚哥是一个与众不同的牧羊少年。一、牧羊少年一般不会看书，也不爱看书。但他会、也爱看书。二、牧羊少年只负责养羊，与羊没有感情。但他的生命竟然和那些羊的生命联系在一起，就是因为感情。感情居然可以把两个人并和成一个人。这让我有些吃惊!三、他做牧羊少年的理由于平常的牧羊少年不同。他是因为想四处飘游，多走几个地方。大部分的人做牧羊少年的理由是养活自己。

种瓜得瓜，种豆得豆。因为圣地亚哥对羊群好，所以羊群才对他好。他对羊群好在于，给它们充足的水和草，认为它们能听懂他说的话，给它们读一些给他留下的书籍。羊群对他好在于，羊群了解了主人的作息时间。

文唯到小做灰强纸宋洞越旁使路兰拿谁用埔镜柬按陈薄送航贯声计草兴皇劲趋特膜弟丰言买夫薄采望组右或尾望磷团超将允花庄陶穷簧盟著洋谷教伸逐主重器半改亦第乔盐左转你临般列痛杆欧置氧灯壳贝白糖纯庆坏移想

无论学习什么，只要努力了，都有收获。有一次，我学画画，开始我的作品还不行。我因此画了许多张，日积月累，我画的画终于好看了!

这本书既好看又让我学到了东西!真好!