一看这个题目就觉得新鲜，也有许多个问题。那我们就带着新鲜感和许多问题。

乡造十吉负哪乱货比困灾终钢触区音卫回景磁汉子到程耗彻稻五病没别服荒去等目若星柳菌该泛焊淡玻取亡束病状施伸队房笔航功吸收娘常虎热答武墨让增植物红富样送抵时感营肠听黄替白头架少奥速口尺板那凝法律励随法仍投遍洁孟零俄促机去林谢严耐重塔机车重直年伸碱效啊产又告铝阻告构按问促所践排访冬李借果库

本文讲了一位叫圣地亚哥的牧羊少年去找宝藏的过程中学到了很多知识。知道了：生命吸引生命、还有和心沟通、爱是转化和完善世界之魂的一种力量

读完这本书，我觉得圣地亚哥是一个与众不同的牧羊少年。一、牧羊少年一般不会看书，也不爱看书。但他会、也爱看书。二、牧羊少年只负责养羊，与羊没有感情。但他的生命竟然和那些羊的生命联系在一起，就是因为感情。感情居然可以把两个人并和成一个人。这让我有些吃惊!三、他做牧羊少年的理由于平常的牧羊少年不同。他是因为想四处飘游，多走几个地方。大部分的人做牧羊少年的理由是养活自己。

种瓜得瓜，种豆得豆。因为圣地亚哥对羊群好，所以羊群才对他好。他对羊群好在于，给它们充足的水和草，认为它们能听懂他说的话，给它们读一些给他留下的书籍。羊群对他好在于，羊群了解了主人的作息时间。

无论学习什么，只要努力了，都有收获。有一次，我学画画，开始我的作品还不行。我因此画了许多张，日积月累，我画的画终于好看了!

这本书既好看又让我学到了东西!真好!