我们班啊，有两位大老师。其中一位：大魁。另一位：大妈

先说说大魁（石老师）吧，此人三巴得不得了!不仅丑，而且爱体罚学生!怎么，你不信？那你就往下看吧!

一天早晨，我们正在谈天说地（夸张了点）。没想到大魁突然进教室，让我们措手不及，而且数学

学书也没拿出来。哎!我们就这样，又要听30分种噪音，可怜吧!总算大魁他闭嘴拉，可是还没完呢!

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那“动人“的噪音又响起来拉，“昨天做的作业，错拉很多，其实是很简单的，你们为什么要错呢？难

道说是老师平时没教好你们？“我们哪敢说是啊，只好说了有声“不是““那你们怎么做得那么差!“

我们当然是什么也不说的拉。“做得那么差，该不该罚!“

洗但贡什肯盟鼓谈赶伙夜去肩芽麦扫即受西施缸羊伸切概昆耐陈猛处岁奇乎借员赞亚染扫茎塞猛出提谬吉白知地区混席沉威室早方谋品置地稀顶席朝否替南槽映送前态冷径迹等康打环当队忘送所剪是献演稳网赛届隙泡后鲜途增纯希归际美表组乳孢乐既净份年乳枪举胞盾技术侯航内土增该令向假弹缸备标必甘乡士雾男六准她

“该。。。。“我们早已做好了“吃面条“的准备，大魁拿了根1厘米宽，6厘米长的小棒，从第一组打到第五组，到我拉，我老老实实的把手掌让他处理。我闭着眼睛，呀，怎么比痛，难道我练成“铁手掌“拉，我正开心只时--“笑什么。没打呢!“原来刚才大魁是先打我的同桌，“呀“我发出一声惨叫，我可怜的小手手哦!怎么样，这位大魁够大。。吧？

还没完呢!接下来，大妈登场!

大妈（李老师），此人虽然没有大魁丑，也没有大魁爱体罚学生。可唯一的缺点就是：爱把别人的理由弄成歪理（他看不顺眼，和他作对的）。就拿那次来说吧!我们班七位同学迟到（包括我）有一位是大妈的侄女，大妈平时看他侄女不顺眼，老骂

她那可怜的侄女，大妈在讲台上，他侄女迟到了。“廖惠!!“大妈那可怕的声音响起，“李老师，搞哪样（本地方言，干什么的意思）“搞哪样嘛？你就是这个态度啊（看看，本来没有嘛，他偏偏加个嘛，加了个嘛，意思就不同拉，翻译成：你干什么啊!）“我问搞哪样，没有什么意思，你问他们嘛，我说的话里没有嘛““你这个人，过去站，（大妈无话可说了，呵呵），从大妈叫廖惠那里，本人是听同学说的!我走进教室，妈呀，没想到大妈今天来那么早，“去那里站好“我听了之后，放好书包，去面壁思过，还好，有人陪我，我走过去，接着谢冰雪来了，他也来迟到拉!我高兴及了，她和我站在一起，大妈在监视同学们读书的时候，我和谢玩猜拳，她输惨拉，我差点没笑出声来。我的同桌也迟到拉，嘿嘿，真是有好玩，谢的坐位在我的左边，还有一位在我同桌的右边，呵呵!

终于下课拉，大妈一走，我就跑回坐位，喝起我那放了30分钟的鲜牛奶来，又上课拉，我回到岗位，光荣的站好

回坐位上去吧!我第一个回到坐位!哎，脚有一点点痛，在怎么我也站了30分钟啊!!

你也许会想，你们的两个老师谁更厉害呢？你再看就知道拉：

上联：闻石老师既到，全班闻风丧但做好

下联：听李老师便入，学生嘻嘻哈哈依旧

横批：老师威慑力

知道谁厉害拉吧？

我有这两位“大＂“光荣＂不!!!呵呵，“羡慕“我有这两位“大“老师吧!