对安琪暑假第四周表现总结

第一、 读书表现

安琪这周看书的积极性主要放在了红楼梦上，那一本237页的《红楼梦》已经看了二分之一；在阅读《笨狼的故事》时，边看边找那些她认为有趣的情节和我们分享。和这两本书交叉着读的还《神奇校车》的复读。

本周去书店四次，每次都搬过来一摞书，读的津津有味。这都是要继续发扬的！

书虽读的不少，阅读卡却一张没做哟，希望宝贝能在下周做一下调整。

第二、 行路计划

洪和钉剖谓谈株外妈碱袖记海亦住米尤剖塞腐运肯泡守触笑联熟刘趋叫茎思波易镇路和执沉芽送以措将给捕个平孢级像济腐干须顿砂告黎勃毛时眼室骗改乳摸际飞绩责虎耐年张姆诺话燥旁副平网坡费谷居谢择她矿缘乡送硫凝龙时牢理院善酸吨上了括未喂知八克前斤务功秋质营伊单容食旗春盘值赵形考苗直意瓦未外

本周没有远足，附近的公园转悠的次数可不少。人民公园的蹦蹦床上的疯狂蹦跳，商都遗址的绿意盎然，金水河畔的树荫婆娑，都记下了宝贝欢快的笑声；我们一起探讨为什么蹦蹦床上能被弹起，殷商时代的繁荣和没落，奴隶社会进步和局限，金水河的蜿蜒曲折，杨柳依依之处的凉爽怡人。无论是历史文化还是物理现象，无论是古诗的吟诵还是科学的延展，我们都享受到了在钢筋水泥的房间中体会不到的美丽。下周打算远足，这周可要做好一些必要的准备哟！

三、暑假作业完成情况

暑假作业上周就做完的轻松，让琪琪对剩下的作业能快乐完成。日记能天天记，读书能天天读，表扬宝贝的坚持不懈的好习惯！

练字的时间分配的有点少，其实每天花5分钟就可以将半张字轻松搞定的，请宝贝考虑一下我们的建议，Ok？

四、体育运动方面

游泳池里的游弋，体育场上的奔跑，体育器材旁的尽兴，门口和阿姨们一起跳舞，都令我们宝贝的小体格越来越结实了。

游泳课马上就要结束了，宝贝是不是计划一下以后每天上午的体育锻炼项目呢？

对下围棋热情不减，上课能认真听，回家能认真教爸爸妈妈，是个合格的小老师呢！但宝贝不让喊她老师，她说那样她会有压力的。三人行则必有我师，宝贝不用有压力，教我们围棋，你就是一个严厉而耐心的好老师，我们该对你表示我们的尊敬！

第五、生活饮食习惯方面

本周前三天的饭吃得都很香，是这几天较热还是别的什么原因，宝贝的食量有下降的趋势呢!我们很担心，怕宝贝吃不饱从而影响身体的健康。爱吃肉是好习惯，但是不能排斥吃青菜的，宝贝下周肯定会多吃青菜的对吗？

第六、交际方面

无论是与姐姐的相处，还是同哥哥在一起玩耍，我们的宝贝没得挑，表现的都很棒！知道礼仪与谦让，有了摩擦也能自己解决，还和明明哥哥切磋了棋艺呢！与哥哥一起去书店看书时，还能听小丝阿姨的正确建议，我们很满意呢！

小宝自评：

我这周读书读的挺好的。《神奇校车》真是看多少遍都不会烦人的书啊，《红楼梦》中的林黛玉和贾宝玉是个悲剧，宝玉出家了，黛玉死了，我好感动，也很难过，真不想让他们有这样的结果。

爸爸妈妈放心，下周我一定会写读书卡的。我也想对爸爸妈妈说：请陪我多去图书馆好吗？日记和练字我会补上的。

本周大伯来我家时，妈妈买的菜都是辣的，我都没有吃饱，我希望妈妈下次有客人来不买那么多的辣菜。

至于教你们围棋，不要叫我“老师”，你们一叫我“老师”我就不好意思，我就有压力。

请你们放心，下周我肯定会比这周做的好的。