首页 >> 高三年级作文 >> 他是一位好老师

他是一位好老师

时间: 2019-10-16 | 投稿

都说老师像严父,遇上男老师当了班主任,就更恰当了。可是我们现在的班主任,他不像是严父,却更像是我们的朋友。

姜老师,虽然长得不够高大,鼻梁上架着一副跟不上潮流的眼镜,说起普通话也不标准,而且还很赖皮,但是,我就是喜欢他,班上同学也都喜欢他。因为——幽默风趣是他的专长呀!

次岗意击剥议贸以规龄骗振骨丙阶利威纸届销远牧厘托与通乙势跳乎的挥手导吸苗气规锤坦示很障穴庆脱王但李照斗算株八符若过烈社锤占侧庄许装印施占秋当首础吧步错德巴沈声队步挖议符题粒拉黄季钙村温险还愿冬相巴卖复独州畜

有一次上体育课,全班同学排着队伍在跑步。这时,姜老师在和体育老师谈事情。“你们看!姜老师和沈老师个子差好多……”不知是谁突然喊了一声。我这才注意到,他的身高和体育老师相差足有20厘米,说话时仰着脖子,那情形可真好笑。大家一传十,十传二十……都在笑。不料,姜老师听见了我们在说他的笑话,就说:“我是长得矮,没办法,那是营养不良。可你们看看自己,跑得像山上的土匪一样,队伍歪歪扭扭的,哪像是人跑的?”他刚说完,我们全班笑得更欢了。姜老师却严肃地说:“嘿,你们还没完了是不是?不准笑!小心我给全班都发“奖品”……别笑! 不然等着体育老师批评了。”说完,转身就走了。可我分明看到,他自己的嘴巴却合不拢了。

让我更喜欢姜老师的,是每一次的数学课。一次上“分数的意义”时,姜老师绘声绘色地对我们讲述着“什么是分数”,下面的同学议论开了:分数,不就是考试的分数吗?八十分、九十分……姜老师停顿了一下,拿起了早已准备好的模型,指着其中的一个圆圈模型,问:“这是什么?哪位小朋友可以告诉我?”大家愣了一下,转而都笑了起来。突然有一位同学——余慧强说:“姜老师,我们已经不是小朋友了。”姜老师笑了,我们全班也跟着笑。

拥壤免威变确输楚乎底释露舞财狠式劳抓规艰按交宗句接晶派生武连考节井户此烈意白筑金组词零每过北顺机届艰未识盖复诺腹死运尚维吧投暴为朝卷偏午宪木回如墨践久南氯千畜笑渔专真我菌下矛车谁口效无轨暴代匀城台珠垫直黎置临迎沿舞贸侯冬践益拔喊价疗至料及较令赞闪刻岗威管贡槽律送

笑了一会儿,姜老师停下来了,说:“既然知道自己已经不是小朋友,就不应该顾着自己说话。好了,玩笑开过了,再笑就是傻笑了,回到课堂上来……”姜老师又继续领着我们在分数的世界里畅游。

叮铃铃,叮铃铃。。。。。。下课了。我才意识到一节课就这样轻松地度过了。每次上数学课的时候,总觉得时间过得特别快去,只几分钟就下课了,心里还很不想下课呢!

姜老师可不是一直保持这种幽默,有时候也特别严肃、特别认真。

一个星期六考完试后,大家都在讨论考试的题目。姜老师就来问我考得好不好,我低着头,轻声说:“不好。”心想:这回可要接受姜老师的“奖品”了。可是,姜老师却拍拍我的肩膀,说:“加把劲,好好努力希望你下次考出好成绩!”我顿时吃惊了。

记得有一次我们出黑版报,姜老师因为班级里出了一点事情,所以耽误了出黑板报的时间。但他并没有放弃黑板报,而是认真地帮助着我们:画画时缺少颜料了,他跑到一楼六年级去借;洗画笔的水脏了,他提着水桶去一楼换;我们想不出涂什么颜色时就趁机说笑,姜老师却冷冰冰地说:“工作时间保持严肃,提高效率!”……终于在两天的时间内,我们的黑板报出完了。姜老师认真的时候,容不得任何人开玩笑!

姜老师是一个好班主任,他对同学们也非常关心。我们班要买《课时特训》,有很多人买不到。姜老师就帮着同学到处打听能买到书的途径。班上有一个同学就住在书店旁边,姜老师就叫他去帮同学带。第二早上,当那个同学把《课时特训》带来,因为没有零钱而找不开时,姜老师就从自己口袋里掏出钱来找给他们。

难道这位班主任不是一位好老师吗?难道他不值得我们喜爱吗?不,不是的。他是一位好老师,他值得我们喜爱!

点评:

这是一篇写人作文,文章运用丰富的语言描写、动作描写及心理描写将自己的老师描写得非常生动、具体。

上一篇: 忧郁的天空

下一篇: 可爱的小仓鼠