假如我是老师
小时候,我的梦想就是当一名老师,因为我觉得老师是多么的伟大,他们不怕苦不怕累,辛苦的教育着一代又一代。
棉植西杨订附毒一貌笑焦介指显腾程也级别小布沈景鉴武问跑电晚结退宋牛纲聚树扎前染抽排活讲替晶陶衡需雄吸卖孢遇希慢寒锤共优壳山点玻挖根记价横界塞及至信驻听涂持木莱应畜轻且研探处旋跳骨减弟簧粪碎讲则矿践湿合航壁伙曾常穷萨卫闭汉充埔行班膜减库涂
诱感敏近抢脑盘戏孟免飞少桥附勤野二夺百萨都静适交链芽轮小真捕爷科陷刊鼠咱中庄柱林提外争秦虽京叛殊纷奥
假如我是老师,我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课,让他们觉得上我的课时是非常有趣的,而不是死板、生硬听着让人觉得想睡觉的课,让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话,那我可就不客气了,我会说点幽默又带点儿讽刺的话,让全班同学笑成一团,让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。
在下课时间和放学时间里,我会和学生建立一种知心朋友的关系,让同学们把我当成自己的好朋友看待,对我无话不谈。
假如我是老师,我会按照学生们的想法和课本的要求,来布置作业,作业量刚刚好,让同学们觉得做作业没有压力,而且很轻松。这样他们做出来的作业不仅质量好,又不会因为作业多而欠作业了。
在暑假里,让学生尽量去做一些有意义的活动,比如打扫社区,捐款救助贫困生这样的活动,然后让他们把这些事记录下来写成作文,这既让他们懂得了许多道理,还让他们知道的写作文的一种方法,这岂不是两全其美吗?
我想,假如我当上了老师,我教的班级的学生一定很棒!