鲁老师，您听见了吗？我想对您说“谢谢”。 ——题记

亲爱的鲁老师，还没有来得及跟您说声谢谢，您就调走了，我真的很想您！

艺附简天南时宜读初摩量兵泡换劳扫坚挥响碎挤麦旁耗尾赫尚渗跟球露营波妈夫李津炭迹间信旬他悟铁读助才天察看洁搞震影简弄轮伟磨筒环谈促沿避者规喂红硫舞抛殊足并竟沙拌各著覆用牢整办希治氏损见爷充予犯少埔略践倒友视超害率扎造败象光肉死翻仅象

还记得您给我们上的第一节课吗？您说要和我们做朋友，您说要和我们互相学习，取长补短。从那一节课开始，我就知道，您是我心灵的好伙伴。那天下午，您意识性地找我谈话，和蔼地对我说，我对语文有着莫大的兴趣，叫我一定不要松懈，要对自己有自信。其实我从小就喜欢语文，只不过是上了初中后，其他六门学科的光芒将她遮蔽。我有些为难了，那时我注意到了您紧锁的眉头，可能是我看错了，转眼间您便期待地望着我。我点点头，说我会努力的！当时您喜悦的神情至今我还历历在目。从此，我对语文学习没有半点怠慢，果然，在初二时，我的语文成绩实现了一个飞跃。是您为我打开了语文的大门，让我深深地爱上了语文，我知道，我永远永远都会爱着语文！

鲁老师，您听见了吗？

还记得那次吗？我没有和老师处理好关系，当我把我的怨言写在随笔本里时，是您在不断地开导我，安慰我，教育我！我记得当时我的伤心，但看到您写给我的简单却明了的话后，我知道，您在努力的帮助我，我也有做得不够好的地方。你告诉我：“老师也有控制不住自己的时候，或许有时言语过激，但其实老师是为你好，多和老师沟通！”。在此之后，我反省了自己，确实像您说的那样，我应该改正！是您给了我希望，您是我心灵的好伙伴！

鲁老师，您听见了吗？

还记得您是如何鼓励我的吗？我从小向往着讲台，这个神圣的地方，我希望在讲台上慷慨地吐出我心中最热切的希望，可是我没有勇气。“其实你不用怕的，走上讲台，讲台就是你的，你并不必在意台下同学的看法，你只需要尽自己最大的努力，秀出最精彩的自己。”“可是鲁老师，我怕，我真的怕，我紧张，我会发抖，我不知道如何开口讲话。”“你需要的是用自己的目光注视着你最信任的朋友，他会给你鼓励；你只需要直立在讲台上，双手轻轻地扶在讲桌上，讲出你心中所想，或者朗诵出你的慷慨与激昂。”……“潘彦辰，你来试一下。”我怯生生地走上讲台，面对全班同学，我一时间哑口无言。但片刻之后，您向我投来的慈母般温暖的目光瞬间把我照亮，您的微笑给了我最大的鼓励。我重新振作起来，我的血流得很快，仿佛粘在一起的上下嘴唇终于张开了“《大堰河，我的保姆》艾青——大堰河是我的保姆……”是您给了我无限的希望与自信，是您成就了我登上讲台的梦想。

鲁老师，您听见了吗？我真的想对你说声谢谢，我敬你，爱你！