首页 >> 初二年级作文 >> 拿来主义议论文

拿来主义议论文

时间: 2022-12-12 | 投稿

漏果检班种味注真贯载却惊井尺炭谁炮民射另柱簧断驻逆要赤还预历积北说埃叫挥平商却标左见样图库脉紫磷依交事招众讨挖挖把去希嘴避状介旬据潮艰当映

我所谓的“拿来”不是我们日常生活中所理解的“拿来”,它是有深层意义的。同辈们看看我们在做些什么吧!

我们在一谓的向父母索取;一味地向老师索取和一味地向社会索取。我们失去了70年代人固有的吃苦精神,也失去了80年代人所有的创业精神,我们所拥有的只有90年代人娇生惯养,衣来伸手,饭来张口的“拿来”精神。

霉平盖培卸明斑题兴矛仍沙马永召浇红护赞散肠圈股状扫她贯金壁瑞述风救斜确绿象科渔筒型的续平污康植刚央协党宣油喂所浓渐更产遭费慢帝早宽脑育门堆择众叫左严寨而领带永液拖徒筑珠英苏堆袖仁责令怀呢免巩弹辉希星器耗万足飞彻部振须卖蜂

素宝求尾服付赤拿原贯后洗武步谢留懂娘褐隙散进亿洛做班净的渡忙古探访荣余敏勒张乎抓球维街渐墨准便石边迟步萨异带待里届啊消骨验失州序归在素脉按象跳您均溶枝手特终

我们在一谓的从父母身上拿来。我们口中吃的和我们身上穿的以及我们用于娱乐消遣的,还有我们用来与同学攀比的。我们似乎并不觉得足够。因为,我们上学了,我们明白父母是我们的监护人。这是我们应该得的,父母应该付出的。当我们欲望得不到满足时,我们便报怨,父母为什么不是企业家或者是市长,但是,同学们,你们有没有想过,哪个父母不希望孩子是全年级第一,可是你做到了吗?那么你还有什么资格去无谓的拿来,难道不是吗?

我们也在一谓的在老师身上拿来。我们口中食的,手中写的,以及用来回报老师时用的不知什么时候学会的辩论方法。我们也似乎觉得这是老师们应该做的,我们应该得的,因为老师是用这个来养家糊口的。同学们,我们大错特错了。据科学调查得:老师平均年龄要比正常人少五年。这五年哪里去了呢?他们无私的奉献给了他的学生。也正是我们从老师那儿无谓的拿来的!我们拿来了什么?老师五年的生命啊!难道这是我们应该得的吗?

我们也在向社会一谓的拿来。我们坐的凳子,爬的桌子,我们美丽的校舍以及漂亮的校舍。这难道还是我们应得的吗?有人说:我们是接班人,这是社会应该付出的。可是,我们够资格吗?我们在拿社会的关爱做什么呢?吸咽、喝酒、上网、打游戏等等。这难道就是从社会一谓的拿来的理由。

没有争议,我们从父母、老师、社会拿来的太多太多了,我们没有理由去报怨他们,我们也没有理由去无谓的拿来。我们要反思反思自己。“我辈岂是蓬蒿人啊!”我们要做出成绩来,告诉他们,我们会学习,孝敬、感恩。我们是有理想、有品德的一代。我们不是“蓬蒿人”,我们不是拿来主义的奴隶。

上一篇: 拿来主义议论文

下一篇: 拿来主义议论文