我非常喜欢小动物，特别是那汪汪叫的小狗，真是人见人爱。

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今天，老师就给我们开展了动物乐园的活动。老师先把我们分成三组，然后每组叫四个同学上去把他们熟悉的动物写下来，同学们争先恐后地写着，生怕自己写不上了，那一根根粉笔像接力棒一样，在同学们手中传来传去，台下的同学比台上的同学还要紧张。一会儿叫这个写鸡，一会儿又叫那个写鸭，同学们干得热火朝天，我也不甘示弱，索性在桌子上指手画脚。荷！才几分钟的功夫，那一版块就被小动物们给占完了。

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一块板上有勤劳的老黄牛、可爱的小白兔、在水里嬉戏的鱼儿、调皮的蜻蜓飞来飞去……就连传说中的龙都闪亮登场了。这时老师突然叫“停”。同学们都手忙脚乱的把粉笔放到桌子上，三步并做两部的回到座位上。

这时老师又叫同学们画小动物；只听老师一声令下，同学们便开始了画动物。我是第一个开始画的，我画了一条蛇，下一个同学画了一只鸡，就这样，你画一个、我画一个不一会，黑板上呈现出一派生龙活虎的景象，顿时，我有了一个念头；画不出来时就看看其他组有什么我们没有画过的。

我们刚刚想到，突然耳边响起老师的声音；她大叫一声“停”。于是我不得灰溜溜的回到座位上，这时老师突发奇想神秘的对我们说：“我们来画一种动物把这些所有的动物都包含进去。这时我们组的代表画了一只呲牙咧嘴的大蛇，用它的身子把那些小动物团团围住，这时那些可爱的小动物是插翅难飞了，在那儿悲惨的叫着。第二组的代表东看看、西瞧瞧，什么也没有想到，最后不得不用乌龟来顶替着，第三组的代表却用蜻蜓来代替……

下面老师又请同学们学学小动物的叫声，马XX同学第一个学，其他同学都静静的洗耳恭听他学什么动物叫声，只听他：“汪、汪”的叫了两声就听了下来，老师说：“这只小狗被小偷用毒药给毒死了！”同学们听后全都笑了起来……