我难忘的老师
刚开学，我对他并不熟悉。只觉他是一个高高的不苟言笑的的老头。到后来，那一次，使我对他印象深刻。
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那天下午，正在上数学课，不知是刚睡醒，还是什么原因。一向认真听课的我，像被恶魔附了身，我的手慢慢地探进课桌里，从里面摸出了一块橡皮，看着看着，情不自禁的把玩起来。我玩得正欢时，许老师把我喊了起来，让我回答黑板上的一道题目。我呆在了那里，时间仿佛定格在那一秒，直到同桌小声提醒我时，我才慢吞吞地站了起来，我一脸茫然地盯着黑板，张合着嘴，却发不出任何声音。因为我没听，又怎么可能会回答。我害怕了，用 眼的余光偷偷瞄了一下许老师。他居然一脸微笑!我很奇怪：他为什么不像生气的样子?是不是暴风雨来临的预兆?果不其然，他并没有继续讲题，而是饶有欣味的解剖起我的性格。他说的每句话都正中我的死穴，我惊呆了，不禁心生疑惑：我跟他又不熟，认识不过数月，他怎么会这么了解我?而且还当着全班同学的面说我，肯定是想让我难堪。这个老师真讨厌!
这种思绪像一个扇着黑色翅膀的恶魔，渐渐盘踞了我的内心。因此，我对许老师充满恶感，也没有认真学习数学，没有认真完成作业，我的成绩成直线下滑。可我却把这一切“归功”于许老师，认为他是一个坏老师。
直到那天，那个中午，我对他的印象彻底改变。
那天中午，也不知怎的，我没去食堂吃饭而是直接去了小商店买东西吃。无巧不巧，正好被许老师看到了。看到他的眼神，我觉得：我死定了。回到教室，往日的欢声笑语仿佛都在嘲笑的这个不幸的自己，心情差到极点，仿佛世界末日就要到了。往日觉得过得飞慢的时间今天似乎长了腿地向前奔驰。不一会儿，许老师就来了。我不敢抬头，因为我害怕看到他的眼睛，他的眼神。可出乎意料，他并没有在班上说我，而是淡淡地说了句：“下课跟我走。”我刚刚暗喜的心想又被推到了悬崖边。
下课后，怀着沉重的心情走到了办公室，可许老师并没有大发雷霆，只是语重心长地与我谈心，平静的脸上看不出悲乐，可我的内心却在翻江倒海，不知听进了没有，但那句话却让我印象深刻：“我不知道你的家庭是否富裕，但是一个不珍惜粮食的人，肯定不会有大成就。”这句话朴实诚恳，没有华丽的词藻，却胜过激昂的文字好几倍，我感动了，我醒悟了。我明白了。
原来不是老师的故意刁难，而是自己做得太过分了;原来不是表面的不苟言笑，而是内心的一片赤诚;原来一切的一切，都只是我的偏见，都只是我被表象所迷惑，都是我被内心的恶魔因素蒙蔽了双眼……其实老师是好老师，只是有时我们迷失了自己，迷失了方向，才会对老师产生错误的认识。
他，一个淳朴真挚的教师，用自己的言行举止感化着学生;用自己的言行举止使人心生敬意;用自己的言行举止诠释着教师的伟大无私;他是我心目中的好老师!
