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我将怎么样感恩你？我的生活。

――题记

A{信息竞赛刚开始}

刚入竞赛班的时候，很多都是新的，我的感觉也是新的。想着要在这边额外的学习，心情也是新的。说这样的话似乎很离谱，“新的”可以来描述心情，但这主要来源于老师的一句话。老师的第一句话就是希望我们不要紧张什么的，他说：“信息竞赛对你们的学习是没有冲突的，因为初三时候信息竞赛是11月份考试，中考是在第二年的6月份，即使信息考试不好，还有机会能够多加复习学习的。”就是这句话，我是放心下了。因为我经常听说一些竞赛的学生，太过于偏向于自己专注的一科目了，造成偏科；或者是竞赛考试影响了自己的学习成绩。

有老师的许诺，我是放心的。

B{第二学期信息竞赛，临近期末考试，临近信息竞赛全县考试}

看着数学和科学竞赛早早地结束了竞赛考试，但是信息竞赛却没有一丁点的动静。空穴竟来风，有人说信息竞赛今年可能不考试了。我们对于这种猜测很满意――哪门子考试么，信息有不和数学科学竞赛一样。

但是又有消息传来，信息竞赛要在6月19日考试。天！这个消息像要人的脑袋爆炸了一样，逼得那么紧――再过几天就是期末考试了！

不出所料的，在中考初一初二放假的3天时间里，信息老师相当霸道地逼迫我们竞赛生天天早晨8点到学校上课，傍晚4点放学，更苛刻的是，老师宣称没有下课时间了。……可怜的我们只好利用中午的一点休息时间，在摆放了电脑的，已没有多大位置了的电脑桌上做作业，好生别扭啊！

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突然之间我想到了刚来信息竞赛的时候，老师说过的一句话，“信息竞赛与考试没有冲突的。”没有冲突吗？呵，我看数学与科学竞赛才和考试没有冲突呢！每一次考试都和我的今后有着关系：开学初，老师说初一下半年开始的期末成绩与中考保送挂钩；如果这次期末考试我能到达年段前10位，我将得到老妈奖励的一台手提式电脑；这还和我暑假能否过好，假期旅游能否参与沾边……看看，这多重要啊！

也许只能，孤注一掷了……