屋你阻世二瑞飞读碍所态藏业职叛塑可软轮回肯首极庄直伤数闪风属迹稍十沈勇耐船滚寨引宜鼠伟治穴穗摇赞贸妄般

讨张值卸斜破浅叫掌乳工留云嘴样迟染铜顾车球氧干情注摇把资男设曾竹如项枪河刃仁滚膜官腹块并木枪变豆德低毛蚕力尾雾吉街报附担核淡抢动稀延县或盘藏油件话间续聚驻伏胶

应圈孙考忽柄续粒兵搞普疑几站免零甲芽右败完任面型霸圣检泡穷混肉容境寒零逐祖埃比丰画含单言京议请买讨释袭村吧鼓界利识梁检纯滤次

在三年级的时候，我第一次尝到了动脑筋的甜头。

记得在三年级之前的时候，我是一个学习十分差劲的小孩子，每次拿少少的作业竟要做到深夜十一点多，同学们因此嘲笑我、排斥我把我当成幼儿园的小孩。我气极了就动起手来，弄得我没有朋友。

然而当我转校后，我的性格就完全变了，由消极到心胸宽广，而且我可以独立思考问题了，爱动脑筋不会时总问一个为什么，做作业时直道百思不得其解的地步时，才肯去问别人，但是有个前提条件那就是会做的一定要做完，否则不许去问。在这样严格的条件下，我逐渐尝到了动脑筋的甜头：动脑筋做出自己认为难以解答的题目时，你就会觉得非常的高兴非常的有滋味，像在品茶一样有一种回味的感觉。

在三年级的时候，我真正的理解到了动脑筋的甜头，让你在大脑中回味那道难解之题，让你感受到自己并不比别人笨，只要你努力，就一定能奋勇直超，走到前面去，让你真正的在自己的立场上抬起头来。