我真的好想问，你有没有仔细观察过老师的手？其实我在小时候就已经发现了，老师的手，是世界上最独特的。我的老师，现在已经四十岁左右了吧，她是从一年级开始就担任我们班的数学课，也从一年级开始，我牵起了老师的手。那是一次放学，妈妈由于工作太忙，没有来接我。我呆呆的站在校门口，老师突然就牵起了我的小手，说：“嗯，可能因为工作太忙的原因，你妈妈没有来接你。不要抱怨妈妈哦，嘛，老师带你回家吧。”说着，就拉着我的小手，看着手机里的地图，一步一步地回家……

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一路上，老师紧紧地握住我的手，那只手，是温暖的。老师在排队回家的时候也常常牵别的同学的手，我想，那位同学也感到十分温暖吧！长大后的我们，很少碰到老师的手了……

这天，老师上新课了。“请大家把目光聚焦到我的手上，”老师边讲解例题，边伸出了她的手，“一个，两个……”老师站在教室的正中间，我离老师不远，就隔着一位同学。偶然间，我发现了……老师讲着讲着，就突然看看我，我赶紧挤出笑容，假装很认真地在听课，实际上我什么也没听进去。我微微的欠着身子，瞪大了眼睛，用目光追踪着那座四十多岁的“五指山”。可不是嘛！老师的手，让我吓了一大跳！黑黄色的皮肤，被粉笔扑上了毫不均匀的“粉底”，整个手都变成青灰色的了，还有，老师的手掌干瘦得跟个烧饼似的。我慌慌张张地把目光移回书上，可是，我的心完全不受控制，一直怂恿着我，再看看吧。终于，我实在忍不住了，我又抬起头来，老师的手仍在给我们做示范。手背的血管好似几条蚯蚓，弯弯曲曲地蜿蜒在老师的手上。

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纵横交错的皱纹也冒了出来，铺满了整个手面。粉笔灰钻进了皱痕，淡一道，浓一道，弄得手面像一片涂上腻子而没涂油漆的木板。拇指、食指和中指的“小肚儿”上，还残留着红墨水的斑痕，有点像非洲黑人抹上了胭脂的脸颊，看上去还蛮滑稽的。老师停止了手势示范，我也终于可以把目光移走了。渐渐的，我开始了沉思……老师的手，怎么回事？满是粗糙的皮肤，小时候老师经常牵我的手，我怎么都没感觉到？是什么使老师的手变成那样……嗯，没错，可能是我们吧。老师一定是因为我们，为了让我们能更好地记好笔记，她就用粉笔一笔一划地写出来在黑板上；为了我们之间沟通的桥梁，老师在小时候常常握住我们的手，跟我们一起排队，一起回家；为了我们，老师的手献出了多少？却不知道她的手已经变成了那样。现在，她没有再牵我们的手，也没有很多时候用粉笔板书。

有一次，我们在教头围住了老师，老师是坐着的，我们则站在周围。一时兴起的我忍不住地说了一句，“老师，你的手……让我再看看您的手吧。”周围的同学听了频频点头。只见老师微微一笑，毫不犹豫地伸出了她的手。果然，跟我那天上课看到的一模一样，除了粗糙就是粗糙。“老师老了，这手啊，也都不中用了，”老师抿着嘴笑了笑，那表情是苦涩的，“上回暑假去做了手术，医生说不要过度用手……”大家都沉默了，只是看着老师的那只手，感觉好熟悉，好温暖……是的，老师的手是最独特的，没有任何人能比得上。不要再对老师有任何抱怨了，老师们，其实都是无私的。