关于竞选校长助理演讲稿
尊敬的各位领导、老师:大家好!
我是lyh,今天我竞聘的是主管小学部工作校长助理一职。
个人简历
我的经历很简单,1976年出生,1996年毕业,2006年的今天站在这里参加竞聘。本科学历,中共党员,毕业后一直在我们19中从事语文教学工作。曾先后担任班主任、备课组长、教研组长、年部主任、教导主任等职。工作期间曾先后获得大连市优秀教师、区素质考核三连冠、区优秀教师、区优秀班主任、优秀专业教师、优秀教研组长、区优秀共产党员等荣誉称号。
竞聘理由
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一、 健全的人格是我担任管理工作的重要保障。
我是农民的儿子,我从父老乡亲和父母那里继承了朴实、善良的做人本性;我是一名十九中人,温校长和十九中人踏踏实实、勤勤恳恳、追求卓越、永不言弃的工作作风深深的影响了我;我又是一名共产党员,吃苦在前、肯于奉献是我的责任和义务;同时,作为一名管理者,平如水,正似衡是我工作的准则。
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十年来,我一直坚信:要做事,先做人。勤勤恳恳做事,明明白白做人。做好人夯实了我做好事的基础。
二、 突出的业务能力将成为我从事管理的巨大推动力。
我中师毕业,学习的是小学教育,一年的实习期间,任教小学1个班的数学课和3个班的历史课。正式参加工作后,一直从事初中语文教学工作,所教3届学生中考及格率、优秀率成绩突出,区素质考核三连冠是对我业务能力的肯定。担任备课组长和教研组长期间,领导同组教师共同研究语文教学的内涵和中考走势,从写好字、读好书、做好摘记、写好日记等角度入手,培养学生良好语文学习习惯,有效的提高了语文成绩。
小学教育的理论基础和中学教学的经验使我有信心指导小学教学,有能力提高小学部教学质量,真正做好中小学的衔接,凸显我校九年一贯制的教学优势。
三、 多种角色的转换使我有信心接受新的挑战。
十年来,我经历过小学和中学,担任过班主任、备课组长、教研组长、年部主任、教务主任,每一次角色的转变和任务的更新后,我都能够面对挑战,迅速的适应,在最短的时间内胜任新的职位。
经历是一种财富,拥有如此宝贵财富的我将充满自信的迎接新的挑战。
工作设想
如果我竞聘成功,我将从以下几方面做好小学部的管理工作:
一、 坚持以人为本的管理思想,秉承十九中学尊重个性、挖掘潜力,一切为了师生共发展的办学理念,引领学校工作,充分发挥小学教师的工作积极性和主动性,促进师生发展,从而实现小学部的整体发展。
二、 一年来,小学部在袁校长的管理下,已经实现了入轨的目标,稳定而规范。我将在此基础上,确定3年求发展,5年成特色的管理目标,最终实现我校规范加特色的办学目标。
三、 要达到预期目标,我将在温校长的领导下与小学部的领导一起建设一支团结、高效、精干的干部队伍,挖掘校内并引进校外的优秀的人才资源, 灵活授权,合理用人, 分级管理,纵横协调,形成政令畅通, 高效有序的管理机制。
四、 由于新建校,我们小学部青年教师占多数;一年多来,我校良好的声誉又吸引了一批优秀教师。利用这个良好契机,我将采用引得进,留得住,用得好的用人机制,通过名师工程发挥名师辐射作用,以骨干教师牵动青年教师队伍建设,促进整体师资水平的提高;利用多层次、全方位的指导培训以及各种形式的竞赛活动,为青年教师的发展搭建舞台,创造机会,以提高课堂效益为主要抓手,形成一支有朝气,有品位、有能力、有爱心,师德高尚、业务精湛的师资队伍。
五、 坚持面向全体,全面发展,突出所长的思路,狠抓学生良好学习和生活习惯的养成,促进学生全面和谐健康成长;加强校园文化建设,构建师生幸福生存的精神家园,增强校园吸引力;开展丰富多彩的课外文体活动,丰富校园文化生活,以文化熏陶和感染学生。最终培养出会做人、会学习、有特长、有潜力的高素质学生群体,为他们顺利升入初中奠定坚实的知识和能力基础。
六、 使家庭教育、学校教育和社会教育协调发展。建立家长学校,加强家庭教育,构建家庭、学校、社会和谐运转机制。
当然,面对全新的小学部工作,现阶段我只能是一个学习者的角色。但我相信我能够看得更远,我将做得更好,因为我站在巨人们的肩膀上。因为有温校长的英明领导,有中学部各位领导和教师们一如既往的关怀和鼓励;同时,还有刘校长和袁校长的大力协助,以及小学各位中层干部以及各位教师的密切配合,我想,我一定能成为一个让领导放心,让教师称心,让学生和家长舒心的合格管理者。
最后,我还是想用我期末述职报告中的几句话结束今天的竞聘演讲:一滴水只有溶入大海才会永远不会干涸。我就是一滴水,是十九中这片海中一滴再平凡不过的水,十九中这片海滋养了我,给了我广阔的发展空间,无论竞聘的最终结果如何,我都会一如既往的投身于大海的事业中去,为他的浩瀚,为他的壮阔,为他灿烂辉煌的明天贡献出自己的一份力量。
谢谢大家!