这个星期我们的班主任竟然也破天荒地像我们一样去接受辅导培训，我们这班学生马上就乱了阵脚。第一天，还好平安度过。第二天有些调皮的同学就开始纷纷出动了，于是接下来的日子里就整天接受任课老师、别班班主任的训斥。

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一眨眼又到了星期五放学的时间，我走在回家路上，脑海中不时出现周老师星期一出现在教室中的神情：喜悦？因为科学老师表扬我们比上学期更遵守纪律了，回答问题更有自己的见解了。惊讶？竟然有两位外校的老师选择我们班进行教学。愤怒？为什么三天不在，会有那么多不愉快的事情，三项竞赛竟然一下子扣了好几分，实现了“ 0 ”的突破。摇头？因为我们在上外校老师的英语课时，不懂装懂，不理解题意就直喊：“ Yes!” 或” No! ”……是又惊又喜？惊喜之余发现我们能在短短的时间里和傅老师搞到那么亲密的程度，会和傅老师开玩笑、会大声地与傅老师互相用“外号”打招呼……

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我希望周老师能和以前一样微笑地面对我们，让我们在微笑中感受自己的错误并改正它，更希望那几位“肇事者”能自己和周老师说。

周老师回来到底会是怎样的表情，大家和起一起期待吧！