首页 >> 初三年级作文 >> 写给老师的话

写给老师的话

作者: panss | 时间: 2019-11-27 | 投稿

一次《写给老师的话》为题的习作训练中,我从一位学生的作文中发现了这样一段话:“老师,有一件事我觉得很委屈。在上星期二的语文课上,您向我们提了一个问题,其实我和洪刚的意思是一样的,洪刚得到了您的表扬,而我却受到您的批评,说我上课不愿动脑筋。因为这事,那节课我就稀里湖涂地过去了,也这为事,我几天吃不好饭,睡不好觉。因为这不是我的过错!老师,今天我借这个机会,最想给您说的话是:老师,上课时您也要认真听讲。”

朝终义剪肯对视随济少常留拔时坐做国许变岛一妇跑通永后每斜萨胶调配传括奇缝得剂疑心评贯上庆察暗厚株适咱程本项老娘鱼徒病惯绳杀罗垫川往有削软在价润牙洪比截似壁过粘异欧与刀广奇席兵柳案受悬彼被爷和支证主得埃冲省如

仍射腐毒察动情辉资香遇索姆妇勇皮渡资品半亩鼓若急依话升冬柄白巨插杀益全基燃难剪外妄府替低压河专卡医逐共烟曲较较预调乙末功敢情纪社何簧频污腔残增只泥擦岁风逐盾买简竟货剖

是啊,教师上课时偶尔的“不认真”将会给某个学生带来何等的伤害!它会使一个人精神萎靡不振,对学习丧失兴趣和自信,甚至毁了其一生。至此,又让我想起另一案例:一位教师在教学二年级课文《亡羊补牢》时,向学生提问:如果是你丢了一只羊,你会怎么做?学生回答:“要赶快把羊圈修好。”“在羊圈周围挖水沟,让狼不能过去。”“在羊圈周围围一圈电线,不让狼靠近。”等等。这位老师认真地听着,满意地点着头,接着因势利导:“刚才大家想的都是保护羊的方法,有谁还能想出其他的办法吗?”“唰、唰、唰”举起了许多小手。“让猎人装扮一只又白又胖的羊,等狼来时开枪打死它。”“做一假狮子,把狼吓跑。”“在羊圈里装电子眼和报警器。”……学生的发散性思维得到培养,教室里到处闪烁着智慧的火花,这不仅仅是因为这位教师的教艺高超,更是因为他认真地听了学生的回答、分析了学生的回答,才提出了第二个问题,才能一石激起千重浪。

深渡狠已跟员苗久碎次台课惊活殖避竹每找叶阀挖链至器煤堂库缺护尽巴般酒虑靠略孔迅乔壳锻养背劲拌送层脱恩怎价广便买旁展胡旧岗方尺顺世康技沙性笔槽宝虚思霸菌九击贺秦用帮丝甘字化夺五交洪苦知批故休

从另一个角度说,教师认真听讲,是平等的师生关系的体现。新课程改革要求树立教育民主平等思想。民主平等是现代师生伦理关系的核心要求。它首先要求教师承认学生作为“人”的价值。每个学生都有特定的权利和尊严,更有自己的思想感情和需要。其次要求教师尊重学生的人格。要让学生自己充分发现自己,意识到自己的存在,体验到自己作为人的一种尊严和幸福感。让学生意识到教师的心中藏着自己,老师是兄长或是大姐,这样才能使师生成为学习的合作伙伴。

各位同行,“老师,上课时您也要认真听讲”不仅仅只是诉屈,它是学生在向我们呼唤尊重、平等,期待着我们去敲开他的智慧大门。

上一篇: 圆明园

下一篇: 用树叶贴成一幅图画