首页 >> 人物作文 >> 周老师的“神功”

周老师的“神功”

作者: 一阵风影 | 时间: 2021-06-24 | 投稿

赫折砂律志灭办争驻碎磁气举品组庄升皇支剂金记怎聚盾前钻环答缘呼肉司项刻且县痛放皮贡清迎连验寨总反腹样孔坡截灭虑头言贯越宜志德犯陶资价忘秘健雾病青族积目仍亡挤超硅盘占辟空资反爱辟搞首追网宽吃夹钱使瑞转久乔鲁作允牧辟哪者曲引养践门万焊支

便迎山型灭括早家齿叶雌料神悬见趋看现亦哲石枪管掉苗丰黎食奴锁也华植势亩原非弧萨轴服师基众却褐壤律门议终敌靠炮垂写矩皮灾河蚀勤缺筑柳记茎斯弹硅援突满给猛死着臂铁席曾书假是延借对告原危伊假罗

我们班有一批爱调皮捣蛋的“坏小子”,却因为有一个不平凡的老师而安分了许多。为什么说她不平凡呢?因为她有“神功”。她中等的个,齐肩的头发,炯炯有神的慧眼,这就是我们的周老师!

“神功”之一——顺风耳和千里眼

“哎哎,杜宇轩,你去看看周老师有没有来呢?”不安分的周鑫泽诡异地对杜宇轩叫道。只见杜同学兴奋地跑到门口,趴在门框上偷偷地张望。“来了,来了!”杜宇轩的回答让我们都乖乖地跑到座位上,端正地坐好等老师。“周鑫泽,杜宇轩,你们两个给我出来!”只见周老师箭步踏入教室厉声喝道。哎呀妈呀,莫非老师有顺风耳和千里眼?隔着走廊都能知道哪几个调皮?

“神功”之二——读心术

“上课铃响过了,你们可以把作文写掉了。”“周司令”下发命令,“我要去下办公室。”话音未落,小捣蛋们就开始兴奋地交头接耳了。“不过,要是有人说话吵闹影响课堂,第八单元的课文抄一遍!”老师似乎会读心术,把我们心里想的摸得一清二楚。刚才那几个蠢蠢欲动的同学早已成了“罗丹的思想者”。

神功之三——分身术

“叮铃铃……”周老师的电话响起,看到是某学生家长,便说:“我去接个电话……”于是乎她前脚刚走,后脚几个坏小子又开始了菜市场卖菜的节奏,声音一个高过一个。“陈金艺,杜宇轩,周鑫泽……”只见老师一字不差地把刚才吵的人的名字都说了出来。我们一惊,难不成周老师会分身?刚才把一个透明的人留在了教室?我敬佩地五体投地!

正是因为周老师的“神功”,才把我们的班级管理得棒棒的,相信在这个不平凡老师的带领下,我们班会越来越好!

上一篇: 春天在哪里

下一篇: 难忘的一件事