如果说我是一朵含苞待放的花，那么她是滋润我的滴滴露珠；如果说我是一朵云，那么她是带我遨游天际的一阵清风；如果说我是一个迷路的人，那么她是黑暗中唯一的灯塔……她，便是我的老师，她姓刘。

为什么这么说？这要从一件事说起……

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六年级的学生多半是些少年少女们，正好在叛逆期的同学们就特别皮，我们班当然不例外。五年级还被老师们交口称赞乖巧的我们，到了六年级，个个老师见着就说对我们刘老师就说：“诶呦，你们班的那群‘好学生’怎么样啊？全校最烂的就是你们班了呢，可别拖我们年级的后腿啊。”刘老师只是尴尬的笑笑，没说什么。

一节英语课上，我们班的一个同学和英语老师顶嘴，气得英语老师冲出教室，一整节课不上课，我们面面相觑，不好意思找刘老师来上课。这时，刘老师一言不发地走进教室，我们小心翼翼看着刘老师，怕刘老师责备我们。只见刘老师拿着课本，一如既往的上着课。望着老师铁青的脸，我们心里很不是滋味，我们都猜到英语老师怎样当着办公室里所有老师的面，毫不留情的斥责我们班的种种“劣迹”……可是老师却只字不提刚刚的事，拿着课本，讲着课。我们都希望老师能骂我们一下，这样能让老师好受点，不用把气憋在肚子里，我们更知道老师是怎样一种“恨铁不成钢的心情”……这种不言，是比批评还要煎熬的“酷刑”。望着老师眼睛里的失落，我暗暗下定决心，不要让老师失望。

我开始更努力的学习，段考的失败，加之老师的无言，我开始蜕变。我其实希望老师能笑笑，不要老师老是生闷气，伤身。逐渐成长的我更加明白学习的重要性，我们不是为老师读书，是为自己。复习和预习早已成为习惯，阅读成为一种享受，与书为伴，与字为伍，遨游知识的海洋。我体验到从未有过的快乐。我开始明白老师的无言，这并不是对我们失望，是希望唤起我们对学习的热爱，对生活的向往，而不是沉迷于电脑和什么科幻小说。老师需要的，不是我们教师节送的花，送的礼物，美好的祝福，而是我们的学习。成绩，已是最好的礼物，最美的感恩。

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老师啊，您的无言，是我最大的动力。我要用学习，报答您献给我们的无悔的青春！