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感恩之心——创造和谐

时间: 2019-08-07 | 投稿

前两天,人教网小学语文栏目“挂”了广东刘姗姗、苏均培小朋友的《妈妈,你辛苦了》《亲爱的妈妈》作文。阅读后,我被两位小作者的懂事、善良和孝顺感动。是啊,现在的很多孩子,由于父母给予他们太多的呵护,导致一些孩子过于依赖父母,体会不到父母的艰辛,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母,甚至觉得父母给孩子提供优越的生活条件而不辞辛劳是天经地义的,在他们的脑海里已经很难找到“感恩”这个字眼了。

5月11日就是母亲节了,这不是一个“感恩教育”的良好契机吗?5月7日的班会课,我组织召开了“感恩母亲”的主题班会。

活动过程如下:

一、教师讲述母爱系列故事

1、一只老鹿和小鹿被一群凶猛的猎豹追逐到了一个峡谷前,那峡谷的宽度太大,超越了鹿的跳跃极限,但老鹿毫不畏惧地跳了。结果大峡谷前出现了这样一幅壮烈场面:老鹿起跳后小鹿也飞身起跳了,到了峡谷中间,就在老鹿即将坠落谷底的刹那间,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背为支点,成功地实现了第二次起跳……老鹿牺牲了,小鹿跃上了峡谷彼岸,存活下来。

2、一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活不肯离开,边用小手指着边哭喊起来:“妈----!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身赤裸的女人,呈站立姿势,双臂高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石中惟一的幸存者!

学生动情地谈体会。

二、学生朗诵关于母爱的诗歌、名人名言

如:《游子吟》《妈妈的爱》

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

母爱是一种巨大的火焰。(罗曼。罗兰)

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲------她是失败时的伴侣。(郑振铎)

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。(日本)妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

段冷密以源尖众航拉槽蜂箱吨件青盖降脚精至从繁折择依古普坐诱故润啊网昆救下柱华转置测永侧霉两获笔浪截努会碱永左忽渠针依刘宗镇文释揭嘴吨密俄隙莫营要想义名固烟杜磷务属株次货站黄娘楚财严由浅丙赵题管截岗知祝跟序尾齐公耳克差体丹雾师师围群冷民根声除败联多勃阴配很广刻床端看最每氏脸末

世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情(邓肯)

母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间(法国)

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

三、自编自演“母爱”情景剧

四、演唱《烛光里的妈妈》《世上只有妈妈好》歌曲

五、演讲:我眼中的妈妈

六、特邀佳宾(母亲代表)谈感受

七、拓展:写给妈妈的话

“母爱”的主题是永恒的,是共同的。但每个人从母亲那里感受到的“爱”是各不一样的,能不能把你自己感受到的母爱用自己独特的方式表达出来呢?可以写首诗,可以唱支歌,可以说几句话,也可以制作一份小礼物……

5月8日,我阅读了班上孩子写给自己妈妈的话。这些话语朴实、真挚,感动了我,也让孩子父母感动。我摘录部分话语如下:

张云霞同学这样写到:妈妈,你知道吗?你为我付出了很多很多,我们在乡下的时候,家里没有钱,是你卖了粮食供我上学……(妈妈的话:读了这篇我女儿写给我的信,我真想哭,因为我知道我的女儿懂事了,所以我很高兴。)

李忝浩同学的妈妈这样写到:看到你健康快乐地成长,妈妈付出的一切都值得。

彭玲玲同学的母亲写到:看了女儿写给我的信后,心里无比激动,无法用语言表达我的女儿真的懂事了,谢谢老师、学校的培养。

罗俊杰同学的母亲给儿子回了这样的信:儿子,妈妈每天都叮嘱你上课一定要听老师讲课,千万不要在下面搞小动作,老师讲时认真听讲,老师布置的作业一定要按时完成。妈妈知道,你很顽皮,其实你是一个聪明的孩子,只要认真做了,你肯定会成功的,努力吧,孩子!(课上,我读了妈妈的回信,罗俊杰同学哭了。)

姚敏同学在信中说:我是一个学习成绩很不好的同学,可是我真的不想听到别人说“姚敏是一个样样都不好的同学”。家长会就要到了,妈妈,你就让爸爸去给我开这个家长会吧!我保证以后再也不调皮了。

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张尧同学说:妈妈,虽然您没有给我荣华富贵,但是您给了我平凡而又踏实的生活……母亲节就要到了,女儿没有给你准备什么礼物,您不会怪我吧?我爱您,我伟大而又平凡的母亲。(妈妈感言:谢谢女儿送的这份简单而又不寻常的礼物,爸妈永远爱你。)

陈丹同学说:每天回来都听见母亲的唠唠叨叨,我知道,这是母亲在用自己的方式爱我。

江庆同学说:我还记得在四年级下学期期末考试时,妈妈,是您给我煮的鸡蛋,爸爸,是您给我准备的牛奶。我那时心里只有一个想法,那就是要考好,考出一个能让父母微笑的成绩。(孩子父母的话:孩子对父母越来越关心,孩子已经长大了,知道父母对他的期望,也更加了解父母的心,希望能更加努力学习。)

王静同学的妈妈写到:能理解爸妈挣钱养家的辛苦,妈妈在此非常高兴。希望你好好读书,将来有出息,爸妈在(再)苦也没关系!

谢如新的妈妈写到:能够体会妈妈的辛苦,就是妈妈最大的安慰,希望你在学习上多用功,努力,加油!

……

反思:

读着孩子的作文,感悟着字里行间流露的真情,这真是一种享受!其实,孩子的心灵,是透明的玻璃,是无瑕的美玉,是爱和被爱的结晶体,关键看教师如何激活,让他们充分感受到被爱,让他们充分释放出自己的爱。

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