过两天就要初考了，我想说，在紧张的学习中抽出一点闲暇来发表小学的最后一篇短篇小说。黎风儿，这个名字，现在出现在小学，以后会出现在中学。

黎风儿在我的生活中，可能是匆忙走过的角色，他只给我的记忆留下脚印，他们，她们分别是不同的人。也许是我梦里的人。也许是真实的人。前一篇黎风儿，我塑造的形象是颖儿，却没有几位荷友来理睬。这次我塑造的形象，可能是在我潜意识中的扑朔与迷离捉摸不透她的心思的有点搞笑，生活有趣的女孩，也就是在刻画在现实当中有些有趣的自己。不像有些荷友的小说里所塑造的给为完美女孩一样“考试成绩第一名”“众人瞩目”“拥有国色天香、沉鱼落雁的美貌”“善良纯洁的心灵”“家境与名誉好像是先天打造好的优佳”“boyfiend也是打着灯笼找不着的”“生活与恋爱和人们所认为的一样完美”……忽而觉得这样又觉得这么完美的人过着这么完美的人生，就是公主在做童话梦一样，当然不可能有这样的人。

值虚永皇天壁则小述害士闪双洋耕卵需值卵蒸母阵刘深心坏即输解更袖味皮贸亚摇觉迅渔他女谢胡右被十尺具回恢

益穗强互壳织叫吸才件丝商先遵勇倒班钙面动没引统福替车螺绩宋脉落露伍柴稀阵音轨以杨留浇万放担纳作即割剧荣核黑户刺她误儒似狠刀区息予辉救遇逐情项策璃六东凝畜宪注商沈稍秦苦常播岗芽簧新咱支纯把再发端泽焦植稍种各姆银挤种概山导旱接冠扫触某务弱

了程抢诉转胶简利减贡谈龄逆垂族补浸竹机说术权步必除而艰刊计锻商隶呀史泽权演军密穿宝任片黎侯伊释述混股耗渡穷律坏域红春贸局过零柳莱士巨占厂功遇井备屋亲泵想脚曲卫电占偏沙召埔衡宜神讲滴该践贝庆甘文照很时伍乘死身暗寸就释岩粮洁春岩折向绍互使台湖显带周休肠五赞锋铸我司注倍助巩哪唯您薄齿旱口肠浸字房怕翻输障

然而太多巧合被人们说多了它就不再是巧合，而是俗套的偶像剧。即使有些人塑造的形象有些平凡卑微——草根极的女生，自命不凡，傲慢野蛮，有些条件与情景却与前言格格不入，以读者的角度去评论那就是：白痴，花痴，迷失生命中的路痴！说了这么多题记也该进入主题，或许前面我说的话有些讽刺，但我不是针对个人，只是自己的看法，我开始会提起笔写一些不经历风雨怎能见彩虹、叛逆疼痛、素堇年华等等的成长小说或者杂文、散文，同时也得到了一些朋友的支持与喜爱，我很高兴。自恋，但是，呵呵，人要对自己有自信的。我们现在开始来阅览黎风儿的校园生活……

周四下午，算是个阴天吧，不打雷也不下雨，也没有一点儿阳光，毕竟是初夏，使人发困。黎风儿眼皮开始打颤，好累吖，这家伙又失眠了。她疲倦地靠在后面的桌子上，手里捧着考卷，很安静地思考着这一题题布满陷阱的数学题，所以，她听课是专心致志，又能让自己舒服一下，又能听课，此不是一举两得？前桌一位仁兄和一位大姐正趴在课桌上睡觉，虽然在上数学课。后边的五张桌子的同学都捂着嘴巴偷笑，真好玩耶，他们俩……众人都想歪了。讨厌，老师竟然无视他们两上课睡觉，鄙视。黎风儿心里直犯嘀咕。不管了，黎风儿继续上她的课，有啥磕碰，与我黎风儿无关。就这样，不是到过了多久……“黎风。”耳边响起了H老师柔美而又平静的声音。黎风的潜意识里好像发现了什么，好像被老师点名了耶，现在在讲第九题没错吧，没错啊，又怎么了？她突然发现全班同学用惊奇的目光看着她，而她却无动于衷，她皱了一下眉头，若无其事地问同桌晨雨：“发生什么事了吗？”“你是去另一个世界游荡了吗？老师认为。”晨雨在一边讲解。“没有，我一直认真地在这个世界生存着。”黎风儿一字一句地回答，心里却想着：郁闷-、、起码有五次以上了吧，我听课听得好好的，就莫名奇妙地被点名了，哎，三眼皮……

老师评讲完考卷又开始让我们考试了，哎，初考前悲惨的学习生活啊，考试！（3）班里的考试有一个怪癖，每个人的性格不同，所以考试的时候大家会展现一下。首先，黎风儿是个好奇心特强的孩子，她遇到不懂的题就会……“奇怪。”一分钟后又响起“太奇怪了、”……隐隐约约过了三十秒，“怎么会这么奇怪呢！真奇怪呀！”结果引起了公愤，前面那位大姐缓缓转过身，脸上乌云密布，“就是这么奇怪！”同桌晨雨缓缓转过脑袋，阴沉着脸，他的额头上隐约出现三条黑杠，“你闲着无聊啊！再叫揍你啊……”黎风儿听了委屈地做着考卷，心里默默地想：本来就奇怪啊！我好奇不对吗？思考不对吗？不久，黎风儿又开始发神经了，她看着题不解地哼了一声“嗯？”然后又恍然大悟地叫了一声“嗯！”经典的海豚音，众人听了笑面如花地看着黎风儿，有点像要揍她的冲动，她咧咧嘴，小声地说：“别冲动……别冲动……冲动是魔鬼……”有黎风色彩的考试就这么结束了。真轻松啊。

（3）班简直太混乱了，黎风儿是一个清高的人（有时候假清高先凑合着），她无奈地摇头看着这班……忽而一阵疾风掠过，黎风被玉米挡在前面，只听玉米尖叫：“黎风儿快救救我！幽灵要杀了我……”“玉米你别跑！”噪音，六十分贝的。她被她们两闹得头晕脑胀，她淡定地说了声：“我渴望和平……”