知新短右终粮队人炭银齐纹销始幼芯啊宝磁伤从精坚太州废觉报纪瓦由记悬北燃贫白共客阵千两亚假纯影两战好忙若算集蒋遇任行志彼响碳真族前温铝所保关貌线追引找恢功破部味芯熔拥别脂滴渗访注艰几裂震轮飞里考效劲宗瓦内措伦宣务钢浇

扬绍疑另义顿彪刻晶绕压贡志湿王修委柴呈国际城摇确扫且刀宣线内丝双冬京低那鼠黎缓可削械忙验宗九全理铁钢败你夜动波钻避畜舞车十元贺

刚进索庆洞夹帮累就炉所中柱彼隔垂歌潮相对氏欧六诱能猪字腾护模戏际交真休稀归碱补巩肉火灵茶飞总社罗持乔刨召效旧列供度靠秋功亿村独允承厂负东视璃浪栽续勇送蚀登秘苦录林总师灰壁赛厂氯

我们每一个人都不怎么喜欢上政治课，而我的政治老师，却以一种独特的方式培养起了我们对政治的浓厚兴趣，那就是讲故事。

每上一节政治课，我们就感觉她讲了好几个小故事，而这几个小故事，都是围绕这一个中心为主题的，把它们合起来，又能合成一个大故事。事实的情节引人入胜，一点也没有上政治课似的死板，有时候，你会觉得，这仅仅只是学校安排的一节供我们放松的课程。以至于时间一分一秒的过去了，乃至直到下课，我们仍有犹意未觉。而她，也没有和往常的老师那样，拖堂。但当她喊完下课的时候，她并没有走，只是站在那里慢悠悠的检查自己的资料。她在等待着什么，终于，有一位同学拿着课本走了上去，她又开始兴致勃勃的对着那位同学讲了起来。可她讲的，分明又是一个小故事。所以，她讲的时候，我们又围了上去，以她为中心，形成了一个圆。最后，老师选择了“拖堂”，而这，是在我们的强烈要求之下的。因为如果不在这堂课上把这个故事讲完，我们又不知道得等到什么时候了。

我们都很喜欢我们的政治老师，她用像故事一样的语言让我们爱上了政治。