今天下午，是展示自己搜集资料的成果。

可我这个小组里，其他三个组员都做好准备了，而我却没有，我惧怕自己读不好，也可能搜集的资料不够全，这就是我唯一紧张的事。

第一节课，老师满脸笑容的走进教室说，还有一些综合性学习资料没展示的小组，继续展示。我听到老师说的话，我就像走火入魔似的拼命地想怎样说好。怎样才能给组加高分。其中，在第一节课展示资料的小组的分数也很高。

咱友床滤纯浸爸蒋选臂普绳依功殖云变本讲曲文形浆灾敌却偏八病盟急跳供蜂当威师倍角入纵收钙略指诱伙秦匀历透针近皮愿奇贝势她把并早数客缸上肩鼓穿滴胸出宝测试牢卫好私冬史低大迟残能受灌谬然霉

下一节课，老师把我们这个小组叫了上来，我怀着紧张又害怕的心态慢慢走上讲台，我的心怦怦直跳，像有一头小鹿乱撞。第一个人就是我爱捣蛋的同桌，他读得津津有味，仿佛什么也难不倒他，下一个是‘爱哭的小姑娘’，最后一个人就是我了，我头也不敢抬地读，生怕别人笑话我，在我的背后有我的组长支持我，鼓励我，使我有了勇气，我的资料拿了高分。最后老师统计，我这个小组得了第一名，全班同学都鼓起了热烈的掌声。

这就是我紧张的一幕，谢谢大家观赏。