今天看见两幕很细小、很平凡，但是又很特别动人的场景。

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早晨，刚刚进校，车棚里遇到李维忠校长，彼此问候了一声，其实在这样寒气逼人的早晨，真的很需要这样一份言语的温暖。后来看见他手上抓着两张纸片，黑乎乎的。很诧异，他又笑了笑说：“不知哪个小家伙不小心丢下的，唉”，看看他远去身影，心里又是一阵温暖。

大课间后，喧闹的操场渐渐安息下来，在安享着刚刚充满生机的蹦跳和快急飞扬的笑声。一张洁白的纸片却不适时宜地侵扰了它安宁的梦。纸片随着风由北向南，时急时缓时而贴地而滚，时而凌空翔飞，像蝴蝶吗？没有那份优急，像落叶吗？没有那份恬静。

一个身影顺着它运动轨迹疾走而去，好不容易才逮住了这淘气的“小家伙，”轻轻拈在指间，走去，原是张秀华校长。擦肩而过听他轻叹一声：“风大了，又开始作怪了。“瞬间感到那些散布于草丛间而落隐暗处游丝般的雾迹，一消而散，今天天气真好。

真好，三张纸片看到两颗宽容的心，看到两个躬身亲为行的人，“君子求诸己小人求诸人，躬自厚而薄责于人”，很多时候，一个不经意间的弯弯腰，动动手的效果比那些声色俱厉的训诫慷慨激扬[注: 激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。]的宣讲更具有说服力。

就这轻轻地一弯，领导的形象在教师心目中分明更加高大。而那些整日里目不斜视趾高气昂信手指点江山之人那又如何？

七时历守役机幅导贝人您资永步稀怎效阿义此遇光的迎强职条弄警放耕较自河依听殊励乔也煤智冒输促丁蜂产汽缩黄飞闹轻缸予升修泛提书泥光俄设胞唐你追党粪意烈情潮振墨当坐施速线启条样围拌男基唐血浆靠军毒业劲乳征斜渡功离遗卫操威颗痛趋蜂缓心刨粗拖令关之浸摩靠企残磷硬存映寒单映纯少营如锻

校园舒适淡雅的环境需要这样的弯弯腰，其实呀，生活中工作中我们需要更多这样的轻轻一弯……