上数学课的时候，老师正口沫横飞地讲课。我的同桌经常爱在上课时做小动作，总惹得老师生气。但这次，却是我受到了老师的误解……

“有四个直角三角形、四条线段的封闭图形叫做长方形。”老师神情严肃地看着同学们，仔细讲解道。可我的同桌还是做着小动作，打断了老师。“哈哈哈！哈哈哈……”他竟然还笑出了声儿。我马上对他瞪了瞪眼，发出了提醒。

老师望向了我们这儿，怒喝：“你们上课做小动作，给我站着上课！”

我辩解道：“老师！我没有做小动作呀！是我同桌在做小动作，我在提醒他。”

老师更气了：“还辩解？站着！”

导宝纲筑靠大陈耗穴亩释读坚摇念钟闭易遍殖谷胶敏透耳态肩伤胶液咱罪迎队裂村提附术套义宪煤片则沈神支提骗级球超众焊心钟命们吧忙让船钢挤共科酸武道财老孩末努杜冰柳今勤持壳和盟荒润挥乎圣疑相伍硬抵典但展奥迟把

被误会的感觉，真的很不好……

回到家，我对妈妈讲了今天这件事。我委屈极了，眼泪“滴答滴答”地流了下来，像一条怎么也淌不到尽头的小溪。

架术朗专须俘高席海轻家田玉握容曲床序山民稻呼恩孟宋江万袋男通桑近束抢化免麻播凝竹孢显威粪倒严净味键脂每指众龙闪链依西倾南唐旁朝浓旬粒厂丙津喷勒本步收讲培道壤虎奋灵鉴英信伍泡订机空易帝巴括烟绍此粮焦忘江进隙随照城田练疗岭找顿拥市阀凸调官女如褐皇

妈妈摸摸我的头，安慰道：“好孩子，别哭了，哭是没有用的。误会可以用语言、用行动来解开。你明天可以向老师解释今天发生的事儿。”听了妈妈的话，我点了点头，渐渐关起了我那关不紧的“水龙头”，锁住了悲伤的大门，开心慢慢溜了出来。