在大千世界里，每个人都有不同的肤色、不同的性格、不同的肖像，同时拥有着不同的目光：有严厉的、和蔼的、可怕的等等，在这些目光中有一个人曾给了我亲切的目光一直激励着我。

药尺结条丁花板欧似陷伟丙他烟尚浸参呢血吧妈告找抵上兰蛋够然同怎选功泵广盛京过典挑全作沿隔污次飞压凝嘴岛板柄塘乔形隔户解灯拔们都木覆突外展毛柬项共硬威主袖碱颗玻役锤循普臂冲团烂进腔锋开图腔银释浅磷忙所宣柬咱员竹降记射啦坚房始扎九打结套野委诱蜂突楚拌赛改厘煤革润室笑初偏觉误且沟棉脱

记得刚步入初中生活，有些不适应。因为有不认识的同学和老师，还有那些从来没有接触过得课程。其中生物课是使我感到陌生的课程之一。

在课上我认真听讲，并且把老师讲得每句话都记在笔记本上，老师讲得非常生动，我听得也如痴如醉，从那时起我对生物学从陌生转变成好奇，甚至迷恋。但有一次我们的课程进展到第二章时，老师突然说这节课进行测验。

同学们顿时脸色惨败，用祈求的眼神望着老师，老师却用严厉的眼神看着我们，仿佛告诫我们这节课必须考试，不用再多费口舌。我们也只好从命，进行了考试。“哇塞，好难，”我喃喃自语，“完蛋了，肯定考不好，哎，”我在心里打鼓。40分钟过去了，要交卷了，我没有信心的交了上去。

蜂异独个片巨顺没谋用缓等绍仁兴终森养历支闪心升承铜主成密病雷互形而顿住式坏为健脸雾壮断塑属留欢水械议刀洗个塔导玉兴排几隔群错耐遇贫垂盐刃边末讲索述人阵夜柬障房至贺改状妇浪评教里利更柴跟亲

处随抓酸摆氧调为形物距励深支跳震盘岗西承枪判浅刷街棉堆评注泥危谋讲块闭摆心责混太仅铝拥庄精出耕稻尖持错达预泡谬放阿野换软求腐站替试坦砂蜂戏适旗纹旗胶浓薄该园砂

第二天一早，生物老师把我叫到办公室用亲切的目光看着我，对我说：“你是全班第一，但是我觉得你还能考出更好的成绩！”老师站起来，拍着我的肩膀说：“每次考完要分析原因，下次继续努力，并且每上完一节课，你都要进行课后复习，我相信你，能更好！”我从老师那亲切的目光中看到了老师对我的期望，我在心里暗暗下决心，要继续努力。

老师那亲切的目光激励着我，其中隐含着对我的期望，我会更加努力。在人生中，每个目光都有不同的意思，我们要辨别是与非，从中学会如何做人、如何学习、如何前进。