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今天是开学的第二天，在下午的语文课上，老师捧着一叠写字册进了教室。才进教室，就郑重地对我们说：“经过反复清点，新下来的写字册少了一本，我们班上有一个同学会拿不到写字册。”老师的话刚说完，同学们就议论纷纷，猜测会是哪一个同学会拿不到写字册。“安静，同学们！你们说说谁不拿写字册比较合适？”老师把难题抛给了大家。张亦澄抢先说：“应该是程晓婷，程晓婷字写得够好了，不用再练习了！”老师征求程晓婷的意见，她却不这么认为，说自己的字还不算好，还应该继续练习。

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她到是说出了另一个人选：“我觉得张炀不用拿！因为每次都不写，给了他也是浪费。”大家都把目光投向了张炀，张炀不好意思地笑了笑：“我要拿，以前我没认真写，但可以改！”老师也在一旁帮腔：“对，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，我们相信张炀新学期有新表现！”这时葛雨婷又把矛头指向了老实巴交的朱荣贵：“还是朱荣贵不拿吧！因为他字写得一般，而且也记不住几个”老师看了朱荣贵一眼，让他表态。要知道朱荣贵可以我们班出了名的学生，效率特别低下，刚写过的字转身就忘了。大家似乎也同意葛雨婷的看法。只见朱荣贵慢吞吞地站了起来，就说话，只是欲言又止，只是嘴巴动了几下。

像是要说，但没人听到声音。于是老师又问了他一遍，只见他沉默之中挤出了一个字：“要！”我想，大家都是平等的，就算是成绩不怎么样，只要努力同样可以进步，成为大家喜爱的学生。我们不能用另类或排斥的眼光去看他们，应该懂得包容他们，按纳他们，让他们也感到自己也不比别人差。这时候，老师话锋一转：“既然大家都想要这本写字册，那它又回来了，现在可以每人一本。只是希望大家懂得珍惜它啊！”虽然被老师骗了，但同学们一点也没有上当的感觉，大家如释重负。当接过新的写字册的时候，觉得分外幸福和喜悦。