比分0:32!这是最近我们初一1班与5班举行的一场篮球友谊赛的比赛结果。赛前，班里的同学还组成了啦啦队，比赛中起劲的为本队呐喊加油，却不曾想比赛会是这样一个结果。同学们个个像泄了气的皮球，参加比赛的同学更是耷拉着脑袋生怕别人指责。班里几个女同学叽叽喳喳的议论着“真臭”，也有人说“哼，打球有什么了不起，我们比比数学”。但我对这件事却有自己的看法。

首先，我觉得输了球尤其是这样尴尬的输球大家感到难受是正常的，这说明同学们珍视集体荣誉，这与其说是一种争强好胜或不甘示弱，不如说我们班存在着非常可贵的团结进取、积极向上的基础，这是我们不断取得进步的保证。但同时，我也感到有些情绪化的东西需要引起注意。由于我们班在几次测验和期中考试中主要课程的成绩名列全年级的前茅，在有些同学心里就认为，1班就应该在各方面比别人强，如果比不过别人就认为是丢人。固然，想强过别人的念头有其积极的因素，但这个愿望过分强烈就不一定是好事了。因为每个人有每个人的长处，每个班也有每个班的特点。都好当然好，但这往往是不现实的。一个好的足球运动员如马拉多纳要是与乔丹比篮球就不一定行，同样，数学成绩好篮球打不赢也是正常的，大家各自有自己的特点，这正说明我们二中初一年级充满生机。比赛的目的是为了增进友谊，锻炼身体，如果打完球，大家互相攻击，影响了班与班之间的团结，就失去了比赛的意义。

通过这场比赛，同样使我认识到，虽然我们班在有些方面暂时比别的班强，但也有很多方面不及别的班，应该很好地向他们学习。我们正处在长身体、长知识阶段，大家都在刻苦学习。我们班应该更加发奋努力，在德、智、体各个方面与别的班比一比、赛一赛，使大家都进步的更快一些。

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