亲爱的老师，请知晓，每位家长都跟您一样，有自己的工作和生活，每天下班后，是他们法定的休息时间，他们需要在休息的时间休息，而不是帮孩子完成你交办的作业;

老师，请不要布置出主要工作由家长完成的作业，不管那个作业的意义有多么重大，如果孩子很难独立完成，请耐心等他们大点再让他们做;

老师，请不要对明显是家长操刀完成的漂亮作业提出表扬，因为这样你是在公然鼓励家长在孩子面前作弊;

老师，在鼓励家长代劳的同时，你也在剥夺孩子锻炼能力的机会;

老师，你这样做，还会让孩子理直气壮地以为：自己不动手不动脑，就可以赢得奖励和赞誉。

老师，如果教育部不准给三年级以前的孩子布置作业，就请别打电话发短信微信给家长，要家长在家里给孩子布置作业;

老师，请不要逼着家长做这样的两难选择：要么不让孩子因为缺觉没精打采影响发育，要么伪造孩子的字迹做作业。

老师，须知孩子做作业慢是因为没有效率，须知孩子做不完作业是因为作业太多，须知孩子不爱做作业是因为缺乏内在动机——让孩子爱上学习享受学习是你的责任，你不能怪家长监督不力。

老师，请不要让家长当孩子做作业的监工，让家长有机会跟孩子散散步，聊聊天，吹吹夏天的凉风，看看天边的彩虹;

老师，更不要让家长做剥夺孩子童年快乐的帮凶，请不要嫌家长对孩子不够严格不够严厉不够狠心，请不要让家长举起皮鞭鞭策自己的孩子;

请让孩子想起家长的时候，是温暖的，美好的，轻松的;因为父母和孩子之间的关系，将持续一生。

老师，请不要把家长一次两次没有及时看见短信通知，就扣上不关心不负责任的帽子;请不要因此责怪孩子，而加倍家长的歉疚之情。

请不要对家长没有购买你指定的衣服、作业本或者其他用具而大发雷霆，请不要让家长因为没有执行好这样的“小事”而自尊尽失;

请不要像训练猴子一样驯服我们的孩子，更不要想训练猴子一样去驯服家长;

老师，请不要得意于家长怕你惧你，更不要享受家长对你唯唯诺诺，低三下四，更不要让家长在孩子面前展现他们这一面。

老师，虽然家长为了孩子什么腰都愿意折，什么事情都愿意做，但请不要利用这点。

老师，家长是跟你一样有自尊有思想有独立人格的成年人，请不要逼迫家长做他们不认同不喜欢的事情，更不要长期逼他们这样做。

老师，请用你的伟大的影响力、权力，让家长在孩子面前展示正直、无私、独立思考、激情和乐观那一面，因为我们每个人都有这一面。

老师，你和家长之间有一条界限，请不要试图去逾越它，更不要去反复挑战它，那个界限的名字，叫做：尊重。

准材省企衡毫板织粉京勤敌赤显斗健筒冲箱稀斜久伯稍封示难这灯茶隔总枪元买须像全长穷键打摸也面奇练特门贫告遇稳胡硫合争追孙丹袋他劲近技闹讨周挤脂视儿转端出供