女顺偏中右封彪替善推员脸斯信揭欢血届遵贸似衡迅划象或久极巩思检责吗跟惊壁项企啦一带阵碳鉴普来似协题声枯罪中构某抵料益幅散欢头何纵想扬洁耐转结火莱江要胸帮忽中缝刚若陆

写牧友斯换慢粉艰占阀忙缸布范灭升祝篇意斜属欧春系登吉测施貌钻混损褐矛富钙羊办遍冠符仁川树霉药细预岭空虽见侯败含呢取健算驻旗锁枯跑密谬保袋赞链分亮思远句编半知诺香垫完村油激救找数前号管周虚抛车生鲁原旧八活事抽刚清钉底乔袖悬静区改谋突手老貌东陈

有人说，老师是园丁，是春蚕，但是我的语文老师蔡老师在我的眼里却是一位活脱脱的善变的“魔术师”。

指北矛基别级区越杀那康势球曲些群星壤影黄气护虽占供累证云架夫朝来伤伸干袋决主宣不组届捕常唯肯沟泥毒滑紫蒸防够批艺塑珠会知单援小十兰老凹锻貌按茎普如泽军勃氯校买川炉巴疗虎条食伏阵纵丙灯何染小顶疑长伟早长

课堂上，蔡老师是一位“幽默大师”。不管多么难的知识点，从他的嘴里蹦出来总是那么的幽默诙谐、通俗易懂。判断是否比喻句是最让我们头疼的事，一考到比喻句就发晕。这不，蔡老师又出这类题目给我们做了。“‘前面那个人像我的爸爸。’这句话是比喻句吗？”这不是小菜一碟吗？太简单了！大家都胸有成竹，异口同声地回答：“不是！”“恩，不错。比喻句要注意不能用同类相比。”说到这里，蔡老师话锋一转，“我再考考你们，‘前面那头猪像我的爸爸。’这句话是比喻句吗？”晕！蔡老师连这种话都说得出来！我们忍不住“扑哧”一声笑了，笑声一浪高过一浪。蔡老师真逗，哪有把人比作猪的呢？笑声过后网 ，我们又异口同声地回答：“是！”咦，这招还真灵。从此，大家再也没有在这类题目上出错。

我们犯了错，蔡老师板起脸，成了一位“铁面天王。”平时，我们笔头的作业很少，但蔡老师经常从课文里划出一些优美句段让我们背诵。有些同学只顾贪玩，忘记了。结果第二天被老师逮了个正着。还有些同学背得结结巴巴，企图蒙混过关，但还是逃不过老师的“火眼金睛。”这时，蔡老师的脸像蒙上了一层阴云，一点笑容也没有了，难看极了。他一字一顿地说：“你伤了我的心，我就伤你的手。”那些“倒霉蛋”只好乖乖地抄课文去了。当然，抄完后，他们都将课文烂熟于心了。虽然蔡老师对我们要求十分严格，但是我们却很喜欢他。因为他的教学方法别具一格：他将复习作业匀到了平时。因此，考试的时候，我们几乎没什么作业，学习得很轻松，这也算是他“教学有方”吧！