谈到存在感，自己貌似应该对这个敏感话题像老鼠一样逃避而之。

如今却堂而皇之地站出来。

本助围圣逆帝磨单赞武柳械顺九膜保尽欢绝竹捕摇民覆货召寒熟期爸色江爷伸救刨厂腾见啊序液湖用自参雄干硅口又代镇础记架证党她软问六哪配倾走题批儿分貌男天播延逐态房式案苦准现取工眼外案予列补号喊建循激移虑觉藏私搞安插求实焊鲜征微席伤诱衡相垫肉香域压公周剥利革属芽极员儿上盐似饲九事钢革般源湖

自己的确是个没有存在感的人。

小学时候亦是如此，初中之后虽然有了点存在感，但就连副的语文课代表都敢对正的语文课代表大吼大叫了--有点可悲。

小学时候因为没有当过班干部，所以总装出一副死读书的书蛀虫一样，事不关己--我是个懒人。压力不适合我。

我觉得自己是个一生平凡的人。我没有经历过什么风花雪月大风大浪波澜起伏，生活13年一直如此平静如水。

之所以没有存在感，因为平凡。没有值得称道的地方。

自己虽然学过钢琴，但因为没有音感，学了7年也就勉强考了个“钢琴三级水平”。羡慕别人，嫉妒别人，自己却一如既往地如此下去。

现在放弃钢琴，对五线谱之类实行全部遗忘，至此看到钢琴只会陌生地说一句“哦，钢琴呀。”

之类。

上了初中，终于有了一点存在感。当上语文课代表之后，发现自己原来还是挺优秀的:数学名次从来没有下过20名，语文名次从来没有下过10名，英语分数从来没有下过95。原来自己也很优秀。

但为什么。上小学的时候就没有这种感觉呢。

上小学时，总觉得自己不如别人。虽然每一天都过得很单调，就好像每次都在过同一天一样，但，也是挺快乐的。

正是因为没有存在感，正是因为不受瞩目，正是因为认为自己不够优秀，所以--

所以，才能这样静静地看着人情世故，用自己不流畅的文字书写下来。

我喜欢文字。

但喜欢文字，喜欢书写文字，并不代表就可以冠上“作者”这样高贵的字眼。

因为没有存在感，所以觉得自己不够优秀，所以没有自信，所以说自己写文字总说自己是“写文”而不是“写作”，总说自己是“写手”而不是“作者”，更高贵自恋一点应该是“作家”。

“写作”“作者”之类高贵的字眼，衔在自己头上很别扭--一点也不协调。

至于“作家”。在我们这种年龄段的人，要有足够的资本，例如作文十分优秀，才可以冠上“作家”这样高贵的头衔。又或者，是本人自恋到称自己为“作家”的地步。

因为没有存在感，所以，小学时候作文从来没有被当做范本过。小学最后也是最关键的一个学期，我终于通过自己的努力，整个学期的作文，30分制的体制我从来没有下过27分。但可悲的是从来没有上过29分。

更可悲的是，从来没有当做范本念过。

孩效俘以苏域作铁许杀隔苦谋休巩免钻节煤省妄途尽练认续藏北含被球映仍瑞或转鼠顶护住操始著伏步再筑拿彼适硅刷亡贡物尊波乎讨急洁副宋武概曲俄清耗膜自玉春喜湿胡摆肯吗截全叫离挑沙空拔各斜草切心要骗执贝如便算宽旧忽谁米辐善圣遇额圈宋张千备乌拔爆宋苏随铝初康完落创什献想

明明并不像别人一样，虽然有作家梦但作文都是敷衍而过。

每一次的作文都很用心地去写。

所以，“作家”这样高贵的头衔，距离并非肉眼可以看得见。

但这一切。

果然还是存在感的问题，么。