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哈佛的人生理念认为：一个人的目标越高远，那么他的成就就会越大。远大的、美好的人生目标，能吸引人努力为实现它而奋斗不止。每当你懈怠、懒惰的时候，它犹如清晨叫早的闹钟，将你从睡梦中惊醒；每当你感到疲惫、步履沉重的时候，它就似沙漠之中生命的绿洲，让你看到希望；每当你遇到挫折、心情沮丧的时候，它又如破晓的朝阳，驱散漫天的阴霾。一个有远见和目标的人，能在人生目标的驱策下，不断激励自己，从而获得精神上的力量，焕发出超强的斗志。

很多学者都在研究哈佛的教育模式和成功经验，最终，他们得出这样一个结论：在哈佛，每个学生都具有：“不知足”的精神。每个学生都知道，只有不知足才能有追求，有追求才能上进，不知足可以激发人不断向前、不断奋斗的斗志。这种永不知足的精神，成为哈佛人的宝贵财富，造就了一批又一批的政治家、科学家和工商管理精英。

“不知足”是一个人正在快速成长的一个标志。从另外一个层面解读，不知足，就是为了做得更好，是一种不断进取的、精益求精的姿态。这种姿态，不单单适用于学术领域，我们个人的成长、商业的发展、社会体制的完善，都需要一种“不知足”的进取和求精的态度。

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前苏联作家高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”一个不断进取的人在学习上、生活上永不知足，才能不断前进，取得成就。人生需要激情，人生需要奋进，拥有一颗不知足、追求完美的心，才能让自己变得优秀。

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西方哲学史上有一个有趣的小故事，说维特根斯坦是大哲学家摩尔的学生。某日，大哲学家罗素跑来问摩尔：“你这么多学生，哪个是最好的呢？”摩尔不假思索地回答说：“维特根斯坦。”“为什么？”罗素问。摩尔答：“因为在所有的学生中，只有维特根斯坦在听课时，总是流露出困惑的神色，并总有一堆的问题。”

历史的发展正如摩尔所说，维特根斯坦很快成长为一位年轻而声誉日隆的学者，其名气甚至超过了罗素。于是，又有人问维特根斯坦：“罗素为什么落伍了？”维特根斯坦的回答是：“因为他没有了问题。”

人就要有一种不知足的精神。不知足，才有所得。有的人私欲浓厚，永不知足，处处伸手，是贪心不足。但是，我们所说的不知足，是人人都要有一颗上进心，为事业、为爱好、为自己的追求，永不知足。

作为青少年的我们，如果想要在未来成为一个优秀的人，哈佛告诉我们：首先要有一颗不知足的心，然后跟随着内心，不断地去探索、满足它，在我们每一次满足那颗不知足的心的时候，我们就已经在进步，在向成功迈进了。