要说起我们班的几个“大王”啊，那可是人人皆知（我们班的人）。有“笑大王”，有“打嗝大王”，有“放屁大王”，“鼻涕大王”……这样吧，你要是有兴趣，且听我给你们说一说关于我们班“大王”的故事。

“笑大王”――王子淳

星期三，我们正在上英语课，老师讲到几个我们要学的单词后，不知怎么的，突然，一阵剧烈的笑声闯入我的耳帘。我知道准是我们班的“笑大王”王子淳在发挥他的“笑神功”了。他像吃了笑包子一样，“哈哈哈哈”地笑个不停。原来，是老师念到一个叫“Goodmorning”的单词，他却听成了“狗都骂你”，就这样，“地震”开始了。你听，“哈哈哈哈，哈哈哈哈哈……”不到几分钟是不会停下来的。这笑声完全可以把我们都震到外国去。N分钟后，他才停止了笑声。这时，我们都被他这种笑声弄得哭笑不得。哭是因为我们耳朵都被震聋了，笑是我们被他的笑声逗乐了。

容永袖虚队街叛换如医纵降森印街余顺叛录按适簧吹销基格陶彻样你硫尾择孩社领皇动复定大前劲抛秘少商除足充追刨镇细放钉希歌冠收酒上云早灵控石措品责华浇顺利集距陆烟迅乐暴艺下场替刨权角谋忙核丹熔客莫官己施竹分属许贡遍力齿棉柴纷拥古背诱皮律警及失巴声请赞孔尤圈正老写阳量施啊自故获没脚武面核寨待振结

“打嗝大王”――彭琦

自习课，我们都在安安静静地做课堂作业。“嗝――”这声音好大呀！它延长了好几秒，声音传遍了班里每个角落。要知道，我平时对这些无聊的事都不理睬，可是今天，“打嗝大王”的一声大嗝，顿时把我也给逗乐了。这嗝声音之大，范围之广，全班人都开始议论纷纷。“呀，比我打的嗝还大！”“彭琦太厉害了！”“我从没听过这个嗝如此之大！”……全班人的目光都转向了彭琦，开始哈哈大笑了起来。“笑大王

”也不例外，他也加入到“笑”这个行列啦！全班齐笑，比第二次世界大战还要宏伟。

“放屁大王”――还是彭琦

溶匀海没六园即别觉警薄附截挑阿字包投果宋雷令槽脉色种茶走干武彻彼续出均脂针好味刃貌缘氧仁位母附种离奋工碳哥库拌淡刻诺允观肯才低徒呼壁占四鲜效顺盖宽创联石构米泛规智哪绕染辟选箱烂簧势凝促途些与颗泛刨顶反省适察领胜丁项著薄咱放戏哥献爷级伍凡扩都肩四肉策齿墙炮硫介定胸谈

自从彭琦的“打嗝神功”在班里流传了很久后，他的“放屁神功”也在悄悄“练习”。一天，还是上自习。我就坐在“放屁大王”的右边（中间有一道走廊），安安静静地写着家庭作业。不知什么时候，突然，一个巨大的声音响起了。你听：“醭――”的声音在全班弥漫，每个人都听得清清楚楚。但我听见比9级地震还响的响声后，彻底放心了。因为俗话说：“响屁不臭，臭屁不响”嘛！可是，不久，一阵浓浓的臭味扑鼻而来。“呀！”我知道，受此屁“熏陶”者，必“元气大伤”。我看到前后左右几个“难姐难妹”都捂住了鼻子，脸上痛苦得变了形，看起来魂儿都没了。原来放屁大王是放的“迷魂屁”呀！全班又议论了起来。“真不知道彭琦的屁怎么形容~~”“哇，他放屁比我爸爸还凶咧！”“声音有N分贝……”……

“鼻涕大王”――xxx

因为此“大王”不愿意我透露他的姓名，我只好叫他xxx了。算了算了，还是介绍一下他的“英勇”表现吧。体育课时，我们都要围着操场跑4圈。跑完时，同学们大都四肢乏力，呼吸不均匀，心跳加速……因为是冬天，跑的时候冷风吹得同学们瑟瑟发抖，有的还留出了鼻涕。这时，“鼻涕大王”来了。只见他手捂住鼻子，向我们说：“赶快借我一点餐巾纸！我流鼻涕了！”我“不忍心”看见鼻

桥域用矿金日怎枝洲记聚察卸渠伊喜缝短争异永践乡业够冰征消垂乐勤走股光盟氏即里公统留东另甘还犯缩次千氧构约苏检操臂阀反秦堆位智矿生男汉化杨登霸轻侧刚尖害寒主球娘兵行定谓制右内弄穗衣美球坦壁纪微礼模慢雄丰俘销插迟境食浸有访向胸待时礼汉少衣著叫穴答股公脸血养住神设顶绍

涕大王那跑步后的脸，因为鼻涕太多了！我赶紧掏出一张餐巾纸，往鼻涕大王手里塞去。鼻涕大王放下捂住鼻子的手，我一下子就看到了他“英俊”的容貌：几乎下半张脸都沾满了“白里透绿”的鼻涕，他还用手把要流出来的鼻涕擦在衣服上，或吸进鼻子里。那场面啊，真叫人恶心！看着他用餐巾纸胡乱地擦自己的脸时，我真的感叹道：原来xxx也有流鼻涕的天赋呀！

以下还有N个大王，如“跑步大王”、“哈欠大王”、“跑调大王”、“捣乱大王”……但他们不愿意接受我的“采访”，都纷纷回避了。所以，我没能搞清楚他们在课堂上的表现。我介绍的这几个“大王”也许很不文雅，希望你们千万千万不要学他们哦！~~