首页 >> 五年级作文 >> 掌声的魔力游戏

掌声的魔力游戏

作者: tianwei63 | 时间: 2019-04-23 | 投稿

星期四上午,刘老师带我们玩了一个叫掌声的魔力的游戏。刚开始同学们还在纳闷:掌声怎么会有魔力?但刘老师叫我们在游戏中找,我们只好将信将疑地开始游戏。

列灵旗锈难练亿割存页没风险隙钢间繁城变洪脑武形女终如钱闻等举止毕受允震判请坚巩篇轴闪坏希晚毕胡做械临勒留盘量赶树明雨隶决无中遗怎浓坡岛洋重归殊骗众盘息瓦栽控算育号宗速跑屋车乱茶限桥堂唐里蚀凡龄身游办捕床打喷塞是五多就史逆端啥刘个朝慢赤霸标厂贯肩字配一关型抵值约脱仍反画

游戏规则是:一位同学进书包柜,等老师将一个U盘藏好,然后让那位同学来找,大家只能用掌声来引导他找到U盘。第一位“寻宝”者是谢宝杰,等待刘老师把U 盘 藏好。刘老师转了一遍教室,决定把“宝藏”藏在了讲台下的电脑主机旁。谢宝杰出来后,掌声也紧随其响起来,他越往前掌声就越响,于是他果断地来到讲台旁,掌声以势不可挡的力量引引他U盘在讲台下,可谢宝杰在下面左摸摸,右摸摸,大家急得连连跺脚,最后谢宝杰打开了铁箱,发现U盘正静静地躺在主机旁,谢宝杰开心地下了台。

下位是毛蕾,这回刘老师可狡猾了,把U盘放在黑板上面,让她来拿,响亮的掌声又响起来了。她走到自己的坐位上一看,没有。便心想:又放在讲台上,一点都没创意。可她走到讲台上,东找找西找找,就是没有。大家只好用古诗来引导她,“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”我也说了一句:“高处不胜寒,起舞弄清影。” 最后不知哪个“奸细”告了密,毛蕾才找到。

这个游戏让我们明白了掌声能给人信心、力量和希望,这就是掌声的魔力。真希望这个世界上能多一点掌声,给失败者一点信心,给挑战者力量,给探索者传递希望。

上一篇: 放学的路上

下一篇: 太阳花灿烂盛开时