“蹬蹬蹬…”随着清脆的高跟鞋敲击地面的清脆声响，一双蓝色的高跟鞋在门口立定！“老师…”同学们硬是把“好”卡在了嗓子里，百折格子短裙、绿色短马夹、白衬衫……典型学生女风！我在心中惊呼！从下“扫描”到上，从上“扫描”到下，停！我突然注意到——王丹老师的脸太萌了——大睛睛中有几分小孩才有的得意神情，俏皮的嘟嘟嘴，脸也象气球一样可爱地充了气，简直是—— 一张娃娃脸！“哇”！我做“西子捧心”状！

收作业了，我们组又有“不交作业双胞胎”站了起来，我甩掉一颗大大的汗珠，哎~准备接受最有“爱组心”的杨某某的“鄙视光波”吧！只见老师从左向右依次看小组不完成作业人数，看着其他小组同学坐得稳如泰山，我们小组有两人的屁股却轻如鸿毛，唉，替他们惭愧！老师先是一惊，转而，有一丝火药味蔓延开来，老师低沉地说：“你们为什么不完成作业？！”我还沉浸在早上老师的“卡哇伊”中，丝毫没有在乎这云里雾里的问话，“说话！！”一声突如其来的断喝把我吓蒙了，一个激灵，马上坐好，老师一拍桌子，我汗毛倒竖，天啊！这是那个早上的王丹老师吼出来的吗？！老师皱紧眉头，原本白净的小脸涨得通红，毫不含糊地说：“罚写！！”老师现在是“怒发冲冠凭栏处”，两个同学脸上“潇潇雨歇”，我眼前一片黑暗，天啊！“暴风雨”来袭！

中午，老师坐下来批日记，我一边写自主，一边心有余悸地瞟了老师一眼，老端坐在大转椅上，时而伏下身迅速勾勾圈圈；时而捧着一本日记皱眉思索，好久；时而欣慰地点头微笑，老师那暖阳般的笑容，令人无法相信那是从曾经大吼过的娃娃脸上绽放的！看得人移不开眼睛，我呆住了，心中也象老师一样，艳阳高照！

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到了下午，老师严肃地召集了我们，原来是有人偷拿了同学的乒乓球和球拍，我一点也不紧张，因为我只用自己的拍，而我的也没丢。老师希望“小偷”能站出来，可是，同字们面面相觑，老师微皱着眉，嘴也紧抿着，这时，有一位同学不小心把别人的球打到了楼下，决定赔主人一个，老师点点头，露出一丝带有鼓励的微笑，希望还有其他人站出来。可是，之后就没有人站出来了，老师脸上阴去密布，空气也变得阴郁起来，老师让丢东西的同学坐下了，脸色却依然不好，我咽了口口水，老师此刻的心情“晴转阴”！

老师在该认真时绝不含糊，在平日里又是非常可爱可亲的负责老师。老师的心情、表情变化就像晴雨表，阴晴不定，这也是因我们而异，我们要努力让它固定在“晴”上，与老师开心度过每一天！