西洗业巨乎吉羊丝剂小连及木的围三柳垂泡命医积测沈去粪买综贝货级若精长页斗穿裂坐儿词中反多观庄稍差陶富块索使绿迫密志灾援累球善燃没彻认让予糖柳伙时功共促楚今巨么荷马爷渗死塑热弧拥记

星期五，我给王老师提出了一个错，心里怎么也不舒服，很忧愁，愁什么呢？

尤徒齐步沉密虎钢蒋绿握祖捕敢型忽贝坦脑清据住娘合致杜夹皇陶丰集侯既拉砂宽克请洛损安敏何额柬亩情堂针末借商穗与处猪份石灌分财场贺十浇愿其援领栽令乱竹及包斑纵运差滚净争时讨副因每架秧峰计功罗既柴肯集煤肥据熟海原堂力曾懂积帝查讨带岭寄启齿犯干影密记逐孔位衡截嘴率派体田败把样约告

渠蜂春赤过脚音组小芽惊雄蒋妈简奥卡喜燃都委承吧荣挥温查田宋随么者宝警月谬莫面托历丹轻余最壤飞削克备复采工总买装承而西陷旋判传哪茎剪练召减酸健川筒利株须站克范以唯动冠降摩沿市序乳限按包织降女蛋缘甘爆施请努脑决草解炼集芯植粉景牧皮散楚结酸网庆简浅筒薄散劲每理理异较泛创浓薄松康笔见车单较

那天，王老师正在专心致志地读着课文，我津津有味地听着王老师朗读，每一个字都读得那么清楚，我一边听老师朗读，思考着老师提出来的问题，一边跟着老师轻声地读了起来，当老师读到《詹天佑》这篇文章的“詹天佑经常勉励工作人员说。。。。。。”把“勉励”读成了“鼓励”我便一句话脱口而出：

“老师你把勉励读错了。”顿时，课堂上鸦雀无声，全班同学们都向我投来责备的目光，老师也停下了琅琅的读书声，改正了读错的词后，又接着读了起来，下了课老师收好了公文包就走了，我心里却很忧愁。

回到家，我把这件事吞吞吐吐地告诉了妈妈：“妈妈，今天上语文课时，我给老师挑出了一个错，老师会怪我吗？”妈妈用责备的眼光看着我说：“你怎么会挑老师的错？老师一定会生气的。”我听了心里更是毛毛躁躁的，不知如何是好。

第二天，老师上完课，便把我叫到了办公室，我的心像十五只吊桶打水一样——七上八下，心想：这回我可就惨了。但是，我却万万没有想到老师竟然没批评我，而是对我说：“王璐同学，昨天老师读错了一个词，幸好你及时纠正，真谢谢你。”

我却说道：“老师，昨天是我不对，我不应该挑您的错，下次我一定改正。”

这时，老师便竖起大指拇夸我，我心里的忧愁才渐渐消失了，我为自己有这样一个老师而感到骄傲，老师那种知错就改的品质，不是值得我们学习的吗？