星期五，我给王老师提出了一个错，心里怎么也不舒服，很忧愁，愁什么呢？

那天，王老师正在专心致志地读着课文，我津津有味地听着王老师朗读，每一个字都读得那么清楚，我一边听老师朗读，思考着老师提出来的问题，一边跟着老师轻声地读了起来，当老师读到《詹天佑》这篇文章的“詹天佑经常勉励工作人员说。。。。。。”把“勉励”读成了“鼓励”我便一句话脱口而出：

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“老师你把勉励读错了。”顿时，课堂上鸦雀无声，全班同学们都向我投来责备的目光，老师也停下了琅琅的读书声，改正了读错的词后，又接着读了起来，下了课老师收好了公文包就走了，我心里却很忧愁。

回到家，我把这件事吞吞吐吐地告诉了妈妈：“妈妈，今天上语文课时，我给老师挑出了一个错，老师会怪我吗？”妈妈用责备的眼光看着我说：“你怎么会挑老师的错？老师一定会生气的。”我听了心里更是毛毛躁躁的，不知如何是好。

第二天，老师上完课，便把我叫到了办公室，我的心像十五只吊桶打水一样——七上八下，心想：这回我可就惨了。但是，我却万万没有想到老师竟然没批评我，而是对我说：“王璐同学，昨天老师读错了一个词，幸好你及时纠正，真谢谢你。”

我却说道：“老师，昨天是我不对，我不应该挑您的错，下次我一定改正。”

这时，老师便竖起大指拇夸我，我心里的忧愁才渐渐消失了，我为自己有这样一个老师而感到骄傲，老师那种知错就改的品质，不是值得我们学习的吗？