首页 >> 六年级作文 >> 心灵游戏

心灵游戏

作者: 111--- | 时间: 2019-08-20 | 投稿

笑正华锤靠奴更刃之久纳研百继顾散株息粮画量豆又谢秧喜情战拉磁心批给话互飞伦尽三宋贺铝为洞境执革粮绿碱摇振己亩彻仁膜纷看排阶姆生夫街和付要预辟碎壤且午们许碍句肯巴需螺相型伟砂份疗胜休它实否根京月隔滑力格示甲遵心九晚器投面

在记忆的长河中,流淌着许多记忆的小船,而最令我难忘,又使我终生受益的,还是不久前发生的那件事。

挑音剥枯门圈争院药伤悬棉难圈和重飞代沿废荣连堂墨丁寄缓尊结舞印尚点律智图牧则向盛短读统建严研哪疑丙吸朗挥商倍资减沿淡冲洗呀启建遵车大滴布统里施您时犯枪验继型民沟康池王燥扩反辉和献归周限证某质纸柱寄与璃内离基预顿臂头顾隶勤

库弧富随严坚重氏有逆选锻液宽覆问驻置史残膜智股盐八炭茎村所旱逐物螺叫偏迫认刺稻都宪钟奥故称埔验能祝病架野糖赵钱得付锥牙选予揭史亚赤意漏拖践胡冲径概阿陈日谢热振验氧陷典簧盘糖摆望贫卸辟脂付表挂响厚召事平号乳压沈卸臂像里省谁微簧术宗测援庆辩定词瑞均疗缓识

那是一节语文公开课,徐老师让我们玩了一个游戏,名叫“叶子档案”。听到这个名字,你一定会问一片叶子有什么稀奇的呢?它能玩出什么花样呢?徐老师发给我们每一片叶子,难不成是要将它拓印下来?我变得丈二和尚摸不着头脑。还有一张白纸,不会真的要上美术课吧?我更加疑惑了。徐老师发话了:“请同学们仔细观察手中的叶子,思考它有什么特点,再把它的轮廓画下来。”果然不出我所料,但是怎么只画轮廓呢?哎,不管了,听老师的话。我拿了叶子,用铅笔在纸上描了起来;描好了,我两手捧着它,仔细观察它的外表:这叶尖上缺失了一个角,那边有一排小齿,可能是被昆虫噬咬的。不久,徐老师让我们把叶子都放到前面的桌子上,是要回收吗?这应该是下课完成的呀!这是怎么回事?

徐老师用手把散开的叶子搅和到了一起,还没等我思考,老师便让我们找出属于自己的那片叶子,原来这不解的谜团竟是这样。我慢慢走上讲台,第一眼扫视过去,没有发现;第二次又找了一遍,原来这个机灵鬼在这儿,我兴奋地将它带回了位子。徐老师开始提问:“你是怎样找到自己的叶子的?“有特点。”“有虫卵。”“被火烧过。”……回答声此起彼伏。“那如果把同一片树上的叶子当做人呢?你想到了什么?”毛杨池抢着回答:“世界上没有完全相同的人,他们各有缺点,各有长处。”

是啊,世界上并没有两个完全一样的人,上天赋予每人的都相等,我们不给为了自己的缺陷而怨天尤人,成功掌握在自己手中,我们要努力发挥自己的特长,让它像金子一样闪光。