如果你在月光中听到了一声问候，老师，那是我们心灵的祝福与呼唤．．．．．．

——题记

一盏烛灯中心的红烛与周围的短烛交相辉映，而在这烛光迷离之中，我的眼前又浮现了您的身影。

三年前的那天，你站在讲台上，用粉笔写下你朴素的名字，我的脑海中便留下了你的身影。你曾用智慧的笔画，将我们带入奇妙的文学世界；用幽默的语言，使我们浸入活跃的课堂之中；用庄严的姿态，让我们的灵魂经历一次人生的洗礼。那时，我们认为你是学生的先导，是知识的归依。

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渐渐地，我们懂了你，你不是圣人，而是一位辛勤而无私的奉献着。于是，我们怀有的不仅是崇敬和仰慕，更有一份关心与感恩。

放学时看到你依然在批改作业，我们默默祈祷你能早些判完，弥补充足的睡眠；教师节我们聚在一起，向天大喊：“老师，节日快乐！”；感恩节时我们在桌上摆出感恩果，拿出其中一个，轻声说，给老师留着．．．．．．这些，老师你都听到了吗？

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漫步于月光之中，仰望天空，望到你和谐而温柔的脸，许下一个美好的心愿。老师，如果你在月光中听到了一声问候，那是我们心灵的祝福与呼唤．．．．．．

眼前的蜡烛仍在燃烧着，她奉献着自己，只为他人的光明，就像老师．．．．．．老师，你听到我们的祝福了吗？请您一定要仔细地听，听到那个轻轻的，悠远而富有感情的声音。