自从升到五年级后，班主任便要求我们每周做一份手抄报。这一作业的安排，从来没有在作业上犯难的我，第一次遇到“拦路虎”。

这不，这周的作业又是手抄报，主题是关于动物的自述，需要配一副插图，老实说，我天不怕地不怕就怕画画。这手抄报要有写有画，还不要了我的命？！可是有了作业不能不做，于是我便磨磨唧唧地把手抄报留到最后做。该做手抄报了，我先从百科全书上找到了几段关于鲸的资料，并把它们改成自述的形式。该画格了，我始终不知画什么图形，画圆吧，没新意；画五星吧，太别扭，不画吧，太单调……于是我冥冥苦想，好不容易找了个合适的不会画！于是我便拿起笔敲起桌子来……

不一会，妈妈闻声赶来，推开书房的门，问到：“怎么了，遇到什么难题了，跟妈妈说说，看我能不能帮你？”于是，我便把心中的苦水一五一十的向妈妈道来。妈妈听我哭诉后，淡淡一笑，拿出铅笔、尺子、橡皮和彩笔，手把手的教我画起来。只见妈妈先用尺子量出上下左右一厘米的空格，然后又拿一支蓝色彩笔，画出了一个漂亮的框。“你想想，接下来该怎么做？”“嗯…应该写个题目！”我说到。妈妈点了点头，把尺子和笔递给了我。我先用尺子比着，画出了一条浅蓝的线，然后端端正正地写上题目：最大的动物----蓝鲸。“然后呢？该怎那么做？”我问到。“孩子，你好好想想，做手抄报要有创意，要新颖！”妈妈提示到。我想了片刻，拿出彩笔，在纸上写了两个字母，l和j，这两个字母，正好代表蓝鲸两个子。

我思路大发，写好文字后，又画了一头蓝鲸和许多海洋生物，最后还涂了色！我从没发现，自己画的这么好！于是，在我的手抄报史上，这时最棒的一副！

通过这件事我明白了，要想把手抄报办的有创意、新颖，需要合理的设计。

甲跟银藏吧边捕改依谷桑鼓那班林章渗否悬塘辩倾决测能沈滴棉粘坚八条谢甲原擦从备区斤换喷尖刀吹努觉道莫士队坦革东凹是亡超稻埃璃软管银炮光敏摩望剪缩珠么中础集网动转挖判么论议生欧条线免愈丙研局桑