当小老师的我
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今天,我的“姑姑”英语教师给我和我的欣欣妹妹上英语课了,我还给我的欣欣妹妹当了小老师呢!
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由于欣欣妹妹要上书法课,所以呢,我就比她早一步,先学了!我的“姑姑”教师先教了我26单元的第2课的音标和单词怎么读,然后又让我照着5种句型造句子,比如说:haskarengotacoat?no,hetthatone.和doyouneedthosegloves?no,themtokaren.等等等等的句型。做完这些,我的“姑姑”教师有让我把26单元的书面练习1、2、3、4题,听力,写问题,和选择填空做完了,最后得分:100分!
“好了,休息一会儿,我们要开始复习了!”我的“姑姑”教师告诉我。
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“好吧!开始!”我回答。我们从26单元的aself-servicerestauant,一直到第20单元的whatasurprise!认认真真的都读了一遍,快听!我正在读呢:“homeworkhomework家庭作业washwash洗thenthen然后……”
妹妹从学书法的地方回来了,妹妹学的课程比我晚,所以,也就是说,我可以当妹妹的小老师,我的“姑姑”教师可以省劲了,她像四大天王的其中之一一样站在我们的身后,倾斜着身子,你一抬头,就能看见她那张严厉的脸,我和欣欣妹妹不仅悄悄地用手捂着嘴咯咯咯的笑,结果报应是我忘了读到哪了,妹妹笑得噎着了。
通过这堂课,我懂了很多道理,我原来很不愿意学英语,甚至很讨厌英语,和我们班的很多同学一样,搞不懂为什么英语课代表那么喜欢英语,把英语读的、写的、背的那么好。通过这堂课,我发现英语并不是那么讨厌,里面其实有很多的,你没有发现的有趣的秘密,英语其实很有意思,可是需要看你怎么去看待它,钻研它,送大家一句我的“姑姑”教师经常说的一句话——难了不会,会了不难。