哈哈，今天我非常高兴，因为谢老师让我们做浑水变清的实验，一听浑水变清这四个字，就激起了我的好奇心。老师先准备好两个盆，一个盆里装些清水，另一个盆里什么都没有，还拿出一些沙土，一条毛巾和一根小棒。

老师先让一个同学把泥土倒进清水里，让另一个同学拿小棒搅拌，原来盆里的清水一下子变成了浑水。全班同学都跑过来仔细看，时不时还七嘴八舌地讨论起来。老师问：“谁能把浑水变清？”同学们说了很多方法都不行。然后老师把装浑水的盆放在凳子上，把空盆放在低处，老师先把一条毛巾平铺在浑水盆上，等了一会儿，水从毛巾的一端“滴答”地流了下来，全班同学都情不自禁地走过去观察。刚开始水是一滴一滴地往下流，后来变成水柱往下流，刚开始是从毛巾的两个角往下流，后来变成一横排往下流，好似一座小瀑布。等了一会，水竟然到了那个空盆的三分之一，而且那些水还是清水！全班同学都非常惊讶。这是为什么呢？后来我们发现，原来是因为盆里的浑水有泥土、树枝、树叶等不溶于水的物体被毛巾挡住了。所以毛巾就起了一个过滤的作用。

今天，我们不仅做了一个有趣的实验，还懂得了一个道理，真是一举两得呀！

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