两千多年前，我国伟大的教育家孔子曾经说过“学而不思则罔”，意思是一个人在学习过程中，只是一味的学习而不去思考，就会迷惑而无所是从，孔子的话是很有道理的。

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一个人在从接受知识到知识的应用的过程就是学与思的过程。学是思的基础，思诗学的补充。这两者是紧紧相扣的，缺一不可。正如人体对食物的消化过程那样。只学而不思，那是不加咀嚼，囫囵吞枣，举一而不能反三，那是未经消化、吸收，所学过的知识不能转化为“己有”。只有学而思之，才能融会贯通，举一反三，才能使之变为己有。学与思相结合，是掌握知识过程中的必经之路，古今中外成功的事例，无一不证明这一点。在马克思列宁主义传播到中国大地时，以毛泽东、周恩来等为领导的共产主义者，在汲取马列主义精髓的同时，不断的结合中国的实情社会主义新中国，最终缔造了社会主义新中国。

你想，如果革命先辈们不是学与思，思而再实践，而是一味的生搬硬搬，那中国的革命怎么会成功呢？意大利文艺复兴的大科学家伽利略，如果不是在学习中独立思考，“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生吗？学而思，思而学，正是这些伟人的成功实验，成为了人类前进的动力之源。今天是知识激增的时代，知识的领域在逐步扩大，面对着如此浩大的知识的海洋，光靠死记硬背是不能达到光明的彼岸的。就像我们学习数学，学了公式、定义后，我们我们不加以应用，那就像什么没有学。在学过后，就要学会自己思考，才能有更多的体会。所以，我们应该做到在学习中思考，在思考中提出独立的见解，培养自己的思考能力。

在学习中独立思考是学者、大师们成功的经验，是人类进步的动力源泉，从现在培养自己的这一能力，为明天的中国献出一份力。