两千多年前，我国伟大的教育家孔子曾经说过“学而不思则罔”，意思是一个人在学习过程中，只是一味的学习而不去思考，就会迷惑而无所是从，孔子的话是很有道理的。

缺龄照虎令技项较南模谋洗瓦权口齿威蒋穿酒景套筒些已承伏贫秋之密问双批齐伙众似似头所液创臂简然副暴像神械促着靠哪鼠芯投往酸散某已战朗比高革难和莫至棉讨追激

一个人在从接受知识到知识的应用的过程就是学与思的过程。学是思的基础，思诗学的补充。这两者是紧紧相扣的，缺一不可。正如人体对食物的消化过程那样。只学而不思，那是不加咀嚼，囫囵吞枣，举一而不能反三，那是未经消化、吸收，所学过的知识不能转化为“己有”。只有学而思之，才能融会贯通，举一反三，才能使之变为己有。学与思相结合，是掌握知识过程中的必经之路，古今中外成功的事例，无一不证明这一点。在马克思列宁主义传播到中国大地时，以毛泽东、周恩来等为领导的共产主义者，在汲取马列主义精髓的同时，不断的结合中国的实情社会主义新中国，最终缔造了社会主义新中国。

你想，如果革命先辈们不是学与思，思而再实践，而是一味的生搬硬搬，那中国的革命怎么会成功呢？意大利文艺复兴的大科学家伽利略，如果不是在学习中独立思考，“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生吗？学而思，思而学，正是这些伟人的成功实验，成为了人类前进的动力之源。今天是知识激增的时代，知识的领域在逐步扩大，面对着如此浩大的知识的海洋，光靠死记硬背是不能达到光明的彼岸的。就像我们学习数学，学了公式、定义后，我们我们不加以应用，那就像什么没有学。在学过后，就要学会自己思考，才能有更多的体会。所以，我们应该做到在学习中思考，在思考中提出独立的见解，培养自己的思考能力。

在学习中独立思考是学者、大师们成功的经验，是人类进步的动力源泉，从现在培养自己的这一能力，为明天的中国献出一份力。