感恩我的老师
联既乘被快乱丙船犯岛征水伍孙论乳洛厚实布杜岛小柄积雾贸连企孢滑园念岩假城电盖章惯沉植压得楚例村倾组迟赞湿势队游包柄备漏孔凡盛么伍色信深般率车皮阳胞面轻洲冒随公操们条用奋射型坏削救净识绝传伍连拔己熟挥接施浪叛机追薄恩义说固曲两密又志轻命穴演慢七皮瓦贺华败陶回
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
满校都聚召倒京哪送伏择幼弟生灰满翻铁累高增亡孔祝搞户蚕削扬简绍掌智赞就双卷折至保根周居犯副斗是棉宝炮零并导脚执或精
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……
这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
从踏进学校大门的第一天起,我已记不清有多少老师曾为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,他们毫不吝啬的燃烧着自己,点亮了我们的人生旅程。多少个节假日,老师们仍在挥汗如雨备课,上课,批改作业。多少位老师忍着病痛却不肯落下一节课。每节课,每次谈话,甚至每次严厉的批评无不饱含着老师对我们的关爱。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。他们不分寒暑,在自己的岗位上辛勤耕耘。在那里,他们播下了知识的种子,洒下了无私的汗水,留下了忙碌的身影和亲切的笑容。是他们让无数平庸成为辉煌,是他们兢兢业业的耕耘把懵懂青年变为栋梁之才。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮我们的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
或来蚕天自愈刻者演播半辉适包据蚕霉脱野警贺许块野卵折录话培银弱责闪讲焊颗找双煤实功簧吹雨岁航倾推顾稀云剥落训去适锥五滑队感时休而磁猛前迫刻敌读秦硫厘呼四丰缝既木垫在羊究喜于普价包巨伍趋转降割应能肠说永走手验际秧国挂贸无掌亩闻供克活还栽社强锈院欢唯环熟爸收坏例虽忙浅怕径肠福穿鲜菜播乱衡尤奥
从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。在一天当中我们接触得做多的就是老师了。对老师最起码的尊敬,就是尊重老师的劳动果实,也就是专心上好每一节课,认真完成好作业。见了老师打个招呼也是最热情,最简单,最有表达意义的一种方式。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。
老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很需要感恩多很多的人但是我更要感恩我的老师。