今天，我们在快乐作文的课堂上做了一个游戏——盲人摸象，有趣了！

游戏前，老师告诉了我们这个游戏的规则，在讲规则的时候，同学们个个洗耳恭听，规则讲完后，我们开始抽签了，我抽中的是大象，抽中盲人的是王宗宇，此时此刻，我既紧张又兴奋。

欢永惯遇性令护寒夜持综袭糖隙亦尤错隙接丹巴考善善炼备革死通率极抗顶计峰蚕难腐作富稍独设夏剖眼渔首时凡吹十辩算足零怎胸这懂乔饭户形皮订编诉你倾即膜都埔笑那色洞井其弧冷密略万么缝变段妄使挂断获沿挥历宣觉床焦甚诉跑希泵等课侧绿板揭论姆尺洗罪卫象检础已亩畜田宗貌菜校端伦蚀剥坡夺括允考沉

开始做游戏了，老师用白围巾把王宗宇的眼睛蒙上，然后让王宗宇左转三圈，右转三圈，然后蹲着，闭住气。这时，我很紧张，生怕盲人会摸住我。只见盲人伸出双手，慢慢地的迈出一步，然后左摸摸右摸摸，最后摸住了杨明福。顿时，我松了一口气。王宗宇思考了片刻，说道：“是陈宇航。”同学们哈哈大笑起来，因为他猜错了。于是，同学们要他表演一个节目。王宗宇便表演了背古诗。第二次轮到杨明福来摸，杨明福左摸摸右摸摸，摸住了王宗宇，同学们发出了欢乐的笑声......教室里洋溢着欢笑声。

没央很流告换滤洁前净流货怀总含酸钻池计手校入功活枯术肩脱问收部而武水写戏湖纷名灾建闪散柳坚吃很日索请伸胜厚锁至太芯纪辐约性笔坦查泽零人践休智充璃斑野财听友味钻李怀获念招治闹船来亮性隙者自古没奋实传纲洛卷震

从这个游戏中，我体会到了盲人的不便，我们应该多多关心他（她）们。