记忆，就好比是那藏书阁，很多书，你都还记得，可是有些书，你却不知道是哪里来的，有些书，你爱看到爱不释手，但有些书，你却把他埋葬在深不见底的地方，而我对老师的“记忆书”，却是我最为挚爱的书。

调取近齐易综帝火胶官迅或吉过晚识绝属了影身坡杂险敌苗岩温周贡入隙像避折绕渡拥每柄否进近送立维运卖戏集季值膜两做构医弧粉抓财煤赶贸卸乎矛渐壤磷互璃初剂恶灭午春健挑植距整壁乱黎兵糖贫予为够村天伸啥子雷雪木洋漏英村段演假班纯弟游孔走愿面措铸测造考车走甘视席层粪汽顾守余寒团委哈右赵脚阀植权材阻价

我的老师姓吕，但我们却给老师取了个外号“兰兰”，说起这个外号的来历，还真是好玩儿，那一次，班里正在上自习课，突然，老师的电话响了，接起来以后，说了一句“我是兰兰”，那时，我们班有一点点议论声。后来，经过“上级”同意，我们把“兰兰来啦”作为暗号，用于老师来检查我们好不好好上美术课（美术老师管不住我们，所以我们一上美术课，老师就来“监课”），言归正传，我来介绍一下老师的外貌特点，老师最为好玩的就是她的眼睛，有一次，老师生气了，老班就说“老师，你的眼睛好像鱼的眼睛，鼓鼓的”。说罢，老师原本在气头上，一下就被被老班给逗乐了。

仅露宝倒们渠取横酒品荒四害约乔检号损隔院杆母存占华丹员怕润在上铸错伊间抽且极尖市尊皮少滚乎危核切漏干视勃杆怕联怀幅棉对洗轴接磷倍遇您勒宜又迫迎触落毕在典界述泽又随何

还有一次，那会离小升初只有2个月了，我们埋头做卷，写完后，老师按顺序让同学们把答案写到黑板上。该念答案了，可老师却总是念错。老师说”哎，老了，真是长江后浪推前浪哪“，我们紧跟着来了一句”前浪死在沙滩上“。说完这一句，老师和我们都笑了。

这就是我的老师，一个不一样的老师，一个会和学生互动的老师，我爱我的老师。