多问才有学问
《论语》有曰:敏而好学不耻下问。众所周知,这是难能可贵的学习精神。古今中外,凡是才高八斗、学富五车的人,之所以拥有如此成就,是因为这些大学问家都具备相同的学习品质,那就是——勤学好问。正所谓“多问”才有“学问”。
在我国漫长的历史长河中,就有许许多多不耻下问的大学问家。比如,我国杰出的教育家、思想家、政治家和哲学家孔子。他是是当时社会上最博学者之一,一生创造出许多辉煌的成就。“六经”就是他晚年修订的。这与他勤奋苦读、不耻下问的学习精神是分不开的。为求学问,孔子曾千里迢迢去请教“学识渊博”的老子。特别是五十岁时,已成北方大贤才的孔子,再次问道于老子。回去后,他说:“吾三十而立,四十而不惑,今五十方知造化为何物矣!”可见求教让他有多么大的收获!
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反之,如果有天赋而忽视后天的努力,没有虚心求教的学习精神,没有不耻下问的学习品质,终难成大器。宋代的王安石曾讲过一个故事:他的同乡有一个五岁便会写诗的小孩叫方仲永。他父亲以为这是一件有利有利可图的好事,于是带他四处拜访同县的人,不让他学习。久而久之,凭着一点天才而没有后天的努力,到了二十岁时,他的才华全部消失,从一个天资聪颖的少年变成了一个平庸的人。可见,要想成功,唯有虚心的请教,我们的学问才能一步一步积累起来,丰富起来。
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放眼当下,祖国建设欣欣向荣、突飞猛进。作为一名学生,我们承载着祖国的未来,孕育明天的希望,我们都有一个璀璨明亮的梦想,并且要为中国梦的实现而奋斗!如果我们不勤学不好问,怎能掌握丰富的知识,将来为祖国建设添砖加瓦呢?一个优秀的民族如果具备好学多问的精神,不断创新,不断探究,有什么力量会阻止这个国家变得越来越富强呢?就拿神舟11号飞船和天宫2号成功对接来看,靠的不就是科学家们有着一颗不耻下问、追求真理的精神吗?
综上所述,学问与多问有必然的联系,正如,清代散文家刘开所说的:君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。——让我们都勤学好问,做一名知识渊博的人吧!
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