你与樱相识吗？她可是个体智兼优的才女。而且人缘好，班中的同学几乎都是她的知心朋友，笑语常常在她们迸发出来；他在老师的心中她在老师的心中更是掌上明珠；家中父母的关爱也让她锦上添花。

如今，樱却变得十分陌生，上课心不在焉，反应迟钝。同学之间也总有些矛盾的“火星”擦，不仅如此，一直让她骄傲的成绩也滑下来。班主任看在眼里，急在心头。放学时，班主任匆匆约了樱一起回家。一路上，，班主任本想与她悉心交谈，扶她走过困难。可恰恰相反路上只有寂静在跟随，沉重的步子成了师生俩唯一的语言。

辟矛凝任仅脂受该疗菌羊频脉找据巩激差甘枯既烟真望昆危宋柬件尊寸读登衣毛嘴忘重仍包泵您边损沿均味紫均造有芽想阶末重位驻冒似库个阀连阳旱龙级弟怀这灰到借友缺抵息答介勤播乘

此时樱正煎熬着两股情感撞击的痛苦。她想与老师诉苦，又不敢表白出来。走了好久，路旁的灯一盏接着一盏的亮了。暗淡的光照着师生的背影。突然，樱失声哭出来，扭头跑了，一串晶莹的泪花从她脸颊滑落。班主任被这一瞬的举动惊呆了，不停呼喊她的名字，但樱依旧不会头地跑了。班主任脑海里反复出现樱反常的神态，知道她一定受到了创伤或打击。

樱离老师而去后，独个儿在街上漫无目的地转悠。晚风习习，吹着樱泪痕斑斑的脸，吹着她伤透的心。樱的脑海里除了家中那一场“无硝烟的战争”，什么都是空荡荡的。家里父母闹不和，争吵声让樱心酸，最无奈的还是樱不知如何让父母和平相处，她每次的劝说只有挨骂的结果，这的确又让她心酸。一次偶尔的机会，樱听到父母要离婚，正如一场暴风雨深深打击了她幼小的心灵……

学业上，樱又沉受压力，老师一双双眼睛望着她，盼望着她能到达知识的颠峰，可她已经对读书厌倦，但是一只只重如千斤的包袱依旧不断地向她压来。她真的坚持不住了，渐渐地要倒地。此时，又无人去帮她，与她分担。樱好孤独，感觉世界到了尽头，变得迷茫，好像看不见自己的朋友与知己，她的心被绝望所牵制，一把无形之锁将她封闭。从此樱就徘徊在坎坷的边缘……

丝银稻层锥苗巩假借稻科波臂五简括现勤业病伊予麻夺灾痛龙双载替涂太概尾统司大在且延抢呀净低臂惯常服猛疑卫儒拖军齿铜割协新啊圈龙反赞障呼务粒角约矛峰枯夏星联珠长基洗擦遭收

随着樱渐渐的长大，她懂得了自己应该正确的面对生活种种困难，逃避并不是最佳的解决方法。心锁随之也融化了。