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敬爱的老师：

您好！

敬业和奉献，是为了回报吗？关怀和鼓励，是为了感激吗？都不是。草木感恩雨露，是因为雨露让它们茁壮成长；雄鹰感恩蓝天，是因为蓝天让它们自由翱翔；骏马感恩大地，是因为大地让它们驰骋追逐！我们也要感恩，我们感恩老师，也是因为老师的孜孜教诲，永志难忘！

刻在木板上的名字，未必不朽。雕在石碑上的名字，也未必流芳。而印在心里的名字，一直都在。老师们都是独立的人，自然有不同。但相同的地方，无法言语。

慈祥的老师，站在三尺讲台方寸有限的地方，每一次，我有做错的地方，或大或小，或多或少，都不会大声的批评我。只是与我坐下来，或是弯着腰，心平气和地沟通，耐心的指正我。总挂着一种温和的笑，给予学生关爱、温馨、激励乃至信心。像雨露、像蓝天、像大地，故长存我心。

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严厉的老师，就好像谁都欠他钱一样，当然，也许这个比喻用的不对，但同学们很害怕的老师，那也是有的。总书记曾指出：“只有高标准才有高质量。“老师严格要求学生，未尝不是希望学生的告质量。若是吵吵闹闹，就能看见一道身影气冲冲地踩着步伐走进教室。而在那之前，往往是很少有人能注意到老师并提醒其他人的。所以当听到那一声响彻天地般的的吼声，叽叽喳喳如同菜市场的，转眼间变成了一片寂静如同图书馆。被罚静坐了几分钟，却如同几个世纪一样长。有人是按耐不住的。于是被大声喝止。我是不能理解，为什么不用麦克风，也能发出如此高分贝的声音？这也算是一门绝技了。有时我想放弃了挣扎，也放下我现在写字的手，就因为高标准而坚持的在走啊。像筛子、像烤炉、像规尺，故长存我心。

祝：

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身体健康，事事顺利。

你的学生：XXX

X年X月XX日