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改良过的考试方式

作者: gaopp | 时间: 2019-07-29 | 投稿

哈哈,一看到李芹姐姐这次出的题目,我就乐开了花。

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因为我们的音乐老师早已经改良考试方法了,现在我们都不是单独唱一首歌就决定期末考试的分数了,而是对我们有了一个更严峻的考验:就是要找同学组合一起给大家上一堂音乐课,老师根据同学们上课的配合度,讲课的条理度决定期末考试的最终成绩。

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这考试课真的蛮严峻的,而且只有两个星期准备时间,所以大家准备的都十分匆忙,效果当然也好不到哪里去。比如说第一组同学,她们开头配合的都还不错,课堂气氛也还行,但到了最后的学唱环节,却出了岔子,负责教唱的两位同学,可能是由于太紧张的缘故吧,无论如何也开不了口,好险主讲的同学及时救场,才平息了这场尴尬。不过,总体来说他们的配合还是不错的,虽然一些同学有点怯场。

第二组就轮到我们了,可能是老天也知道我们准备的不够充分,结果原本准备好的歌曲根本就放不出来,结果一节课当中大部分的时间都是在修电脑,放歌曲,歌曲下载了一遍又一遍,可努力都是白费,就连课件做的也不算成功。如果要我们自己来评价,那只有三个字:糟透了!

第三组算是最成功的了,他们分工的有条有理,课件做的精美无比,简直就是一个字“绝”了!课堂气氛全部被调动了起来,大家都沉浸在《童话》这美轮美奂的音乐中了。

通过这种改良过的考试方式,原本枯燥无味的考试一下变得生动有趣起来,真希望以后一直都这样考试呀!